城关四小2011年上半年学校工作总结及下学期工作思路

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1、城关四小2012年上半年学校工作总结及下学期工作思路在刚刚过去的一学期里，我校在上级教育行政部门的领导下，以科学发展观为指导，沿着期初制订的各项工作目标，全体教师团结奋进，务实进取，遵循“以学生为根本，以质量为中心”的原则，在教师队伍、硬件建设、教学质量、常规管理、班级管理等方面狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实抓好每一个细节，勤勤恳恳做实每一件事情。总体上看，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以小结。一、加强教师队伍建设，扎实开展师德师风建设推进年活动。提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。这学

2、期，我们以“营造风清气正发展环境”为契机，狠抓教师队伍建设，努力打造一支甘于奉献、团结和谐的教师队伍。首先，加强学习，努力创建教师终身学习机制。我们继续坚持例会前的集中学习制度，集中学习了“科学发展观”的有关文献、《中小学教师职业道德规范》、《平罗县中小学教师行为十不准》、《教育法》等法律法规，提高教师依法执教的能力。第二，严于律己，引导教师用自己端正的品行教育影响学生。全体教师签订了《师德师风承诺书》，向社会公开承诺，坚决杜绝有偿家教、体罚学生、酒后上课等不良行为的发生。学校开展了师德师风互评、调查、讨论等活动，教师们对自己的教学行为和学校的办学行为都做了深

3、入的反思，发现了优点，也找出了不足，制订了整改措施，并按计划不断改进。第三，以人为本，把服务学生、办好学校作为活动开展的落脚点。我校在深入调研的基础上形成了《城关四小中长期发展规划》，规划对我校的现状做了客观细致的分析，对学校的发展做出了科学可行的谋划。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequip

4、mentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations9通过活动的逐渐深入，教师们的思想觉悟进一步提高，涌现了许许多多的先进事例。王建平主任经常牺牲周六、周天的休息时间，全力做好后勤工作，保障学校教育教学工作，王月红老师、马雪莲老师、马香玲老师等一大批老师为不耽搁孩子们的学习带病坚持上课；，出现过许多次的拔下吊针头拿起

5、粉笔头的感人情景，这些事情凝聚了人心，增强了老师们的主人翁精神，有利于学校工作的顺利开展；同时也感染了学生，使学生的学习劲头更足；更深深感动了家长，赢得社会的好评，取得非常好的教育效果和社会效益。二、狠抓教学常规管理，踏实开展教育科研，全面提高教育质量教学质量是学校的生命线，为了更好地提高教育质量，我校领导班子认真分析、深入研究学校的现状和存在的问题，从实际出发狠抓常规管理，安排中青年教师全部加入到校本教研行列，一丝不苟抓教学，千方百计提成绩。我们主要采取了以下措施。1、严格执行课程计划，合理分配课程。根据中心学校的要求，我校坚决按照课程标准安排课程，并根据省

6、市要求适当调整晨会和校本科的节次，从而进行其他方面教育工作。选派业务能力强的年轻老师担任毕业班的教学工作，对综合科和英语课程这两个目前比较前沿的课，抽调专业骨干担任，并适当搭配、分散困难。其他艺体、常识课任教师也尽量人尽其才。从平时工作、学生及家长的反映和期末会考成绩来看，这种做法是成功的。2、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格执行学校的规章制度，落实教学规范，认真备课、授课、布置批改作业、课内外辅导、单元测试等各个环节。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查督促。值日班子不但对教师

7、考勤还不定时进行考课，其他各班子成员、各个职能部门也经常组织开展活动，检查相关人员的工作落实情况。这样有力地推动了学校的常规工作向健康的方向发展。3constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.

8、17-2002);1.10thenor