学校领导接待日制度

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1、学校领导接待日制度　　篇一：校长接待日制度　　西和明德小学校长接待日制度　　为进一步提高学校民主管理水平，及时听取和解决学校师生员工在工作、学习和生活中存在的问题，广泛听取广大教职员工、学生家长和社会各界群众对学校工作的意见、建议和批评，接受群众咨询，受理群众诉求，切实帮助群众解决实际问题，不断改进学校工作，推进教育行风建设，努力办人民满意的教育，经学校办公会研究，特制定校级干(来自:小龙文档网:学校领导接待日制度)部接待日制度。　　一、接待时间及领导：　　每周四下午3∶00～4∶30为校长接待群众来访时间（节假日除外），由学校安排一名校级干部配合校长负责接待工作，

2、并做好接待记录。　　二、接待地点：　　教学楼二楼校办室。　　三、接待对象：　　全校师生、学生家长及社会各界群众。　　四、接待事项　　全校师生员工在教育教学、科研、管理、学习、生活等方面遇到的问题，对学校建设和发展等方面的意见、建议，学生家长及社会相关人士对学校工作的意见、建议和批评等。　　五、接待要求　　1、负责接待的校领导要按时到位，耐心听取接待对象所反映的各种问题，并做好记录(填入“校长接待日记录簿”)。　　2、对广大师生员工反映的问题，属一般性的问题且在职权范围内能解决的，应立即予以解决；不在职权范围内的事项应及时转至其他校级领导或相关处室负责人尽快处理；重大

3、事项须提交校长办公会或党委会研究解决。　　3、对广大师生员工、学生家长及社会相关人士提出的意见和建议，能解决的要明确解决时限，因条件等各种原因所限暂时不能解决的，应在7个工作日内予以回复。　　4、在接待过程中，师生员工反映出的在思想认识方面的问题，接待人要做耐心细致的思想工作，帮助师生员工提高认识，统一思想。　　5、接待人要在接待日的当日填写完“校长接待日记录簿”，特别是“处理意见”一栏，要求据实填写，若属立即解决的问题应在该栏内写明解决的办法；若属转至其他校级领导或相关处室解决的问　　题，应写明所转的领导或处室：若属校长办公会或支委会研究解决的问题，也应写明。　　

4、6、“校长接待日记录簿”应在接待日第二天内由接待人整理好移交学校校长室。校长室根据接待人提出的处理意见，将转办和会议研究解决的问题做好登记；该转办的应在收到登记表的第二天转至相关校级领导或处室；该会议研究解决的，一周内整理一次交学校法人。凡属转办的问题，相关领导或处室最迟在一周内作出答复，一般性问题可口头答复，涉及原则性问题应书面答复，然后由承办人或承办部门在“承办情况”栏写明答复情况，并由接待对象签字认可。属会议研究解决的问题待召开会议研究后由学校法人在“处理意见”栏作出批示，并明确由谁答复，然后交回校长室，校长室按转办的方法进行办理，此类问题最迟应在半个月内作出

5、答复(从接待日算起)。　　7、承办领导和承办部门要以对学校、对教职工高度负责的态度尽心尽力办好所承办的每一件事。校长室要跟踪督办检查，定期将接待日所反映的问题的办理情况在校务公开栏上公布，接受师生监督。在督办检查中若发现有答复不符合实际，或敷衍了事，或互相推诿等情况，要及时报告学校行政负责人，并限期纠正。　　此制度从公布之日起执行。　　西和明德小学　　XX年2月25日　　篇二：学校领导信访接待日制度　　XX年文富市中学领导信访接待日制度根据国家《信访条例》以及政府关于做好领导信访接待日工作的要求,为更好地服务社会，维护群众利益，树立良好形象，现结合学校实际，制定领导

6、信访接待日制度。　　一、接访的时间　　领导信访接待日定为每周一上午（8：00—11：00）。　　二、接访的地点　　领导信访接待访日地点设在科教楼二楼行政会议室。　　三、接访领导安排　　为了保证接待日不空位，每个接待日安排一名领导接待，如果接待领导因上级开会或外出等原因不能按时接待，由补位接待领导或其他领导按顺序到场接待。　　四、接访的方式　　接访领导随时随地来访，随时随地接待，面对面接待来访群众，处理信访问题。来访人员事先须与公司办公室取得联系,由办公室指定专人具体负责安排接待。　　五、接访的内容　　重点解决来访人员在某方面提出的不合理现象和违法违规案件。突出以下内

7、容:　　（一）涉及众多群众利益的问题。　　（二）易引发群体性越级上访和可能酿成突发事件的问题。　　（三）涉及多个部门,需要领导协调处理的问题;　　（四）涉及重要方针政策的问题;　　（五）需向领导反映并得到组织解决的问题。　　六、接访的原则　　（一）对能够当场处理的问题，根据接访领导的处理意见，当场书面答复来访人。　　（二）对情况复杂的信访事项，根据接访领导的意见，书面交承办部门限期处理，同时当场书面告知来访人。　　（三）对重大疑难的信访事项，按照“谁主管、谁负责”原则，实行领导包抓处理。　　（四）对政策性强的疑难问题，按照接待领导的要求，由分管科、所、办具体落实