学习反面典型违纪案例心得体会

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1、学习反面典型违纪案例心得体会  篇一:学习反面典型心得体会  学习反面典型心得体会  最近我认真观看了关于体罚学生的反面典型警示教育案例,看后真的感觉触目惊心,教师队伍里怎么能有这样的人呢?让我感觉真是不可思议。  反面典型警示教育案例中对学生的体罚花样颇多,可能老师是当时被学生气的控制不了自己的情绪了。可是我认为要想教好学,教师必须要做到以下几点:  一、教师要了解自己的教育对象的心理  作为教师首先要了解自己的教育对象,要了解他们的想法和做法。针对问题来解决问题,要做到让孩子喜欢你,这样他才能听你的话,才会认同你的观点。现在的孩子知识面比较广,接受新

2、事物的能力是比较强的。如果教师还是用以前的教育方式来教育孩子的话,根本不可能成功。这就要求我们教师必须要紧跟时代的潮流,平时多和自己的教育对象谈心、聊天。拉近和他们的距离,让自己的教育对象把自己看作是朋友,这样的话,我们的教育工作就会开展的比较顺利成功。  二、教师要有过硬的教学基本功  作为一个优秀的孩子们喜欢的老师,必须要有过硬的教学基本功。要做到所有的学生都喜欢上你的课,都喜欢听你的话。在你的课堂上,孩子们不但能轻松地得到知识,  而且能在你的课堂上得到快乐。这样的话,孩子们会不喜欢你吗?还会不听你的话吗?记得我读初中的时候,有一位教语文的冯老师就

3、是在课堂上特别风趣幽默,他还经常在课堂上给我们讲笑话,我和同学们都非常喜欢这位老师,没有学生在他的课堂上闹事,也没有学生不听他的话,而且我们班的学习成绩还非常好。  三、教师要经常和学生沟通交流  人和人之间的沟通交流确实是很重要的,教师要和自己的教育对象做朋友,要真心对待他们,孩子们是很容易感受到的。如果老师对他们好,他们肯定会特别听这个老师的话,怎么可能出现不完成作业的情况呢?在课堂上还怎么可能发生违反纪律的事情呢?  四、作为班主任老师一定要多和家长进行联系  为了自己教育对象的健康成长,也为了自己能顺利地完成教学任务,作为班主任,一定要多和家长进

4、行沟通交流,尤其是班中比较调皮的孩子,更应该及时地和家长沟通交流,及时把孩子在校的表现反映给家长,教师也要及时地了解孩子在家中各方面的表现。发现孩子不正确的苗头赶快扼杀掉。只有做到家校的配合一致的教育,才能把孩子往正确的道路上引领,不至于发生一些令人无法想象的事情。  总之,现在的教师和学生之间已经不再是“家长与孩子”的关系了。而是平等和谐相处的朋友关系了。教师在“错误”面前一定要讲究公平对待,否则在管理上就会发生冲突。当老师的如果犯错后,也要勇于承认自己的错误,否则就不会有学生支持你,相信你,拥护你。同时,体罚学生的教育方式已经不再是教育学生的形式之一

5、了,取而代之的是爱的教育,也就是现在提倡的正面教育。所以我们作为教师,要赶快转变自己的教育观念,在平时的工作中,要用正面的爱的教育来赢得孩子们和家长的心。作为新时代的教师,我们要认真反思自己的教育行为,渊博的知识、和蔼的态度、以人为本的教育方式,终将成为新时代教育的主旋律!  学习反面典型心得体会(二)  通过学习典型案例,一例例触目惊心的典型案例,看到少数民警放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇深,启发很大。开展教育整顿活动,尤为及时、必要,对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政,严守党

6、纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。  一、加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线  篇二:反面典型心得体会  反面典型心得体会  反面典型反思学习研讨心得体会  中共中央组织部发出通知,要求在“三严三实”专题教育学习研讨中,以周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等严重违纪违法案件为反面教材,聚焦严守党的政治纪律和政治规矩,组织县处级以上领导干部深刻总结反思,汲取教训、引以为戒,真正在思想上、工作上、作风上严起来、实起来。  人们常说“榜样的力量是无穷的”。但是,现实中也有极少数人,抵制不住诱惑,经受不住考验,一圈谋私,我行我素,

7、甚至腐化堕落,成为人民的罪人,从而成了“反面典型”。“择其善者而从之,其不善者而改之。”虽然我们期望多一些正面典型的好干部,但是也应善待“反面典型”,通过反面典型反观自身不足,从而主动地避免此类事件发生在自己身上。  当前,要借助“三严三实”专题教育开展契机,驰而不息地抓好作风建设,加强反腐倡廉教育,坚持正面引导和反面警示相结合,用好正反两方面的“活教材”,以焦裕禄、孔繁森等正面典型为镜,找到差距、见贤思齐,点亮理想之光。以周永康、薄熙来等反面典型为戒,汲取教训、自警自醒,洗涤灵魂之浊。  适当运用身边的反面典型,告诫广大领导干部违规违纪将付出的惨重代价

8、,更能警示干部牢记职业素养。从反面典型中汲取教训,知敬畏、明底线、受警醒,严守党

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