学校信息报送工作总结

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1、学校信息报送工作总结　　篇一：教育局信息工作总结　　抓住重点健全机制　　努力开创信息工作新局面　　各位领导、同志们：　　大家好！很高兴有这样的机会向大家汇报我局的工作。　　XX年，教育局密切配合市教育局和县委、县政府的中心工作，采取多项措施加强信息工作。坚持从大处着眼，小处着手，围绕重点，突出特点，抓住亮点，展示了我教育发展成果，帮助领导及时了解了县域教育工作动态，为决策教育工作，推动我县教育健康快速发展起到了积极作用。　　我们的做法主要有以下三点。　　一、抓住重点、突出特色，提高信息报送质量　　XX年，是我县教育工作大起步、快发展的一年，

2、我们把去年定为“教育教学质量年”，首次旗帜鲜明地提出了狠抓教育教学质量的提高，并取得了明显的成效；两项督导成绩都在全市第一；8所学校被评为市常规管理先进校，4所学校被评为市特色学校，评选的学校数居全市第一；高考文理科成绩进入市前50名人数、前100名人数均在全市名列前茅；高中课改培训工作我县作为唯一一个先进县被市局推荐报省；职教中心高标准通过国家级重点校验收；5所高标准农村日托园，赢得市领导称赞；特教中心实现了免收学生任何费用上学的目标，我市聋儿康复项目落户该校，并顺利通过验收。我们时刻关注这些重点工作的开展情况，将教学质量年活动、干部教师

3、队伍建设、教育均衡发展、迎市督导评　　估、群众关注的热点问题作为信息报送的重点。同时多方位、多角度报道县域教育工作的推进进程，并坚持报送教育教学、教研教改及其他各项信息，多角度、多侧面反映本县教育改革和发展过程中遇到的新情况、新问题，使市局全面、及时了解了我县教育工作开展情况及取得的成果，同时也使一批创新意识浓、操作性能强、地域特色鲜明的工作经验得以及时推广。　　在去年的学习实践科学发展观活动中，我们的信息员向有关部门上报了大量反映我县教育系统干部职工在科学发展观指导下努力工作，开拓创新的典型事迹和做法，使学习实践活动成果得到巩固。　　二、

4、领导重视，奖训结合，调动广大信息员积极性　　一是局班子重视信息工作。局主要领导多次对信息工作作出指示，并亲自提要求、出题目、压担子。把信息工作作为日常工作的重要组成部分，每一期简报都要经过一把手亲自审核后才印发。对于重要会议的召开、重大活动的举行都事先通知信息员参加，并在文件阅读，资料使用方面提供便利。局主管领导时刻关注信息工作，去年年初就召开了各股室主要负责人及信息员参加的会议，在机关每个股室都确定1-2名文字基础好，责任心强的同志兼任信息员，负责本股室和相关工作的信息撰写报道，使机关各股室增强了信息报送意识。同时，不定期询问信息工作状况

5、，对上报信息的报送格式、时间、质量、内容等要求非常严格，无论工作多么繁忙，总是对所报信息进行认真审阅和数据核实，并　　在布置工作任务时一并下达信息报送任务。二是对信息员实行奖训结合的管理方法。XX年，我们从整个系统的近200名信息员中评选出16名优秀信息员，颁发了荣誉证书，给与了一定的物质奖励，并在全县进行了通报表扬，使优秀信息员深受鼓舞，也使广大信息员学有榜样，赶有目标。针对部分信息员上报的信息针对性不强、重点不突出等问题，我们于XX年6月份邀请县委信息中心、政府信息科和日报社主编为全县50多名骨干信息员进行了专题辅导，使广大信息员对信息

6、工作有了更加深入的认识，提高了信息上报的质量。由于领导重视，监审严格，机关干部和学校领导信息报送意识得到进一步加强，思想认识逐步转轨，形成了“信息工作人人参与，股室工作争相报送”的喜人局面和良好氛围。　　三、健全制度，畅通渠道，不断完善信息采编机制　　遵照上级提出的信息工作“规范化、制度化、科学化、现代化”的目标要求，我们在XX年进一步修定了《信息工作考评办法》，规范了信息报送格式和要求；将全县教育系统40个信息网络单位按区域职能分工分为A、B、C三类对其进行考核。印发了《关于加强和改进信息员队伍建设的通知》，将从全县范围内精选出的近200

7、名信息员进行登记，便于系统、规范管理。平时，我们还注重加强与基层信息员的沟通与联系，及时、深入地了解事情最新、最深入的动向。每天有专人维护信息接收的专用邮箱，将有价值的信息进行整理上报，并编发本级教育工作简报，每季　　度还要对各单位信息上报情况利用《简报》增刊形式向全县通报。　　XX年我局共收到各单位、各学校报送信息近千条，共编发《教育工作简报》36期，采编信息370余条，向市局和县委、县政府报送信息800余条次，为本级领导决策教育工作起到了较好的参谋助手作用，为局直各单位、各级各类学校有效及时了解县域教育工作动态、掌握教育工作进程、决策本

8、单位本学校相关工作提供了参考，也为各单位、各学校提供了创新思路、展示特色的平台，促进了乡镇、校际之间教育工作的良性开展和有序竞争，对全县教育工作起到了推动作用。去年我局分别被县委