命好题,心得体会

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1、命好题,心得体会　　篇一：命好题培训感悟　　《命好题》培训感悟新的一轮云南省临沧市中小学教师继续教育培训《命好题》专题正在吐火如荼的进行着。教师们充分利用课余时间积极学习各科课程，按计划及培训任务完成各种作业。此次培训很大程度上给教师们带来了很多机遇，增长知识，形成技能。培训已经成为教师进一步提升自我的需求。现在教育教学改革在飞速的发展，要求教师也必须及时更新自我的知识层面，以满足学生会发展需要。　　一、培训是教师提升自我的需要　　现在教育教学该改革发展迅猛，要求教师必须全面提升自我能力水平，而教师很多时候忙于工作，培训时间从哪儿来呢？对！运用网络资源，网络资源是一个巨大的学

2、习与培训平台。运用网络培训成为现在在职工作人员的一种必须途径，也是一条便捷之路。教师如果不及时学习或参加培训，就会不适应时代需求，新的教材都会做些必要的调整，所以教师必须加强学习，提升自我。　　二、培训是教师专业发展的需要　　何为专业？可以说，专业就是一项独特的艺术，在该艺术领域里，达到达到相应水平或水准的技术。教师专业发展不是一触而就的，需要过程，需要时间，需要自己主观努力。任何一个职业，可以说，专业的发展无止境，只有承认这一点，才会不断的得到专业成长与提升。现在的何种竞　　争，归根结底就是科学技术的竞争，而科学技术来自教育，来自源源不断的发展。如果教师画地为牢，不思进取，

3、我们的专业发展就会原地徘徊，最终止步不前。这样专业发展就会严重受阻，自我成长就会成为一句空话。　　总之，本人在此次《命好题》培训中学到了许多知识，将有力的指导自己今后的工作，使自己得到更好更快的发展。　　篇二：命好题　　《命好题》专题学习体会　　通过参加西双版纳小学教师继续教育远程全员培训《命好题》专题学习，使我对《小学教师专业标准（试行）》解读、《义务教育阶段数学课程标准（XX年版）》的理念及总体目标、《义务教育阶段数学课程标准》修订的指导思想及进程、教师心理问题的自我调适、教师职业道德解读与实践导行、科学命题——作业和命题的研究与实施（小学数学）、命好题——小学数学、小学

4、数学综合与实践八个必修专题讲座的内容有了进一步的认识和了解。在学习中，我认真聆听了很多专家的精彩讲座，积极做好学习笔记，努力用新知识来提高自己。专家们精湛的教艺，先进的理念，独特的设计给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅，在理论上对教育、教学有了更深层次的认识和体会。在多元化社会背景下,在一个以学习为主题的时代发展中“远,程培训”为小学教师提供了学习和交流的平台。我的思想有了一次较大的更新，为以后的工作积蓄了力量、理清了思路，更加明确了目标。作为一名数学教师，我深知要教好这门课，就必须对这门课程的标准完全了解。　　一、知识更新的必要性。　　“活到老，学到老，知识也有保质期”、“

5、教师不光要有一桶水，更要有流动的水”。在这次培训中，我深刻体会到，教材是教学过程中的载体，但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死的，但作为教师的　　人是活的。在新课程改革的今天，深刻的感受到了学生知识的广泛化，作为新时代的传道、授业、解惑者，名教师，应该不断地学习，不断地增加、更新自己的知识，才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。我是一名小学数学教师，为了使自己综合素质得到提高，也为了自己不被社会所淘汰，一直摸索着不断创新，不断学习来充实自己。为了进一步提高自己，我直接选择了“继续教育”。远程培训可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前，我们很难保证每天有固定的

6、时间参加业务学习，而远程教育恰恰在这方面给我们提供了方便，可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学习时间，完全不受时间限制，更好地提高自己的业务素质。从人才培养上讲，远程培训资源因为在教学、管理、学习方式等教学环节上与一般教学不同，从过去以课堂教学内容、教材、教师经验等为主的课堂教学转变为一种包括各种网上课件，充分利用网络资源优势，能够达到应有的质量和效益。学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答，由于参加的是远程教育，因此我尽力掌握这种新型的学习方式。　　二、教学方法的重要性。　　教师在实际教学中，只有多联系生活，多创设情境，多动手操作，注重教学方法和学习方法，课堂才有实效。

7、新课程标准要求学生的学习内容是现实的，有意义的，富有挑战性的。讲座中专家也讲到，教师要重视创设贴近学生生活实际的教学情境，从情境中引入要学习的内容，激发学生探究的兴趣和欲望，使学生体会到数学知识就在我们身边，理解数学与生活的联系，有利于学生主动地进行观察，实践，　　猜测，验证，推理与交流等数学活动。同时还要注意激发学生学习的兴趣，体现学生学习的主动性，重视学生的动手操作，重视实践活动的应用。　　三、数学课程在目标上的定位。　　数学课程在目标定位上，提出“促进学生全面发展、持续、和谐的发展”为总体目标。新