2018学年度第一学期学校工作总结_学校总结

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1、-------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------精选公文范文最新2018学年度第一学期学校工作总结_学校总结2018学年度第一学期学校工作总结   一年来,我校以十七大精神和“三个代表”重要思想为指导,在区委区政府、苏州市教育局的热切关注下,在区教育局和镇党委、政府的正确领导和关心支持下,紧紧围绕“质量立校,人才强校,科研兴校,和谐建校”的思想,团结协作,奋力拼搏,较好地完成了本学年度的工作任务。学校先后获得了“江苏

2、省二星级高中”、“苏州市教育现代化初中”“苏州市依法治校先进学校”、“苏州市德育先进学校”、“苏州市校务公开先进学校”、“苏州市基层工会模范教工之家”、“相城区‘花城建设’先进单位”、“相城区优秀家长学校”、“相城区优秀共青团组织”、“相城区巾帼文明岗”等荣誉称号。现将一年来的工作总结如下:   -----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读-------------------------------------------------------------------------

3、-----------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------一、全校师生共同努力,顺利通过了“苏州市教育现代化学校”验收和“江苏省二星级高中”验收   今年三月,我校在经过充分准备之后,以高分通过了“苏州市教育现代化学校”的验收。十一月份,我校又顺利通过了“江苏省二星级高中”验收。在整个创建过程中,全校教职员工充分发挥了团结协作,顾全大局的精神,高标准、严要求,认真工作。学校从师生常规入手,狠抓教育教学常规管理,以创建促进步,使全校师生的精神面貌有了很大的提高,得到了专家的肯定。   二、积极响应相城区

4、“花城”建设号召,努力美化校园。   -----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读------------------------------------------------------------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------我校虽是新校,绿化面积又很大,但是花木品种较单一,绿化单调,针对这些缺点,学校先后斥资6万元购买了5万盆花在学校摆

5、放,又新辟绿地栽种各种花草,让学生真正看到四季有花的美景,增强环境育人的效果。此外,学校还要求全体教职员工响应区“花城”建设号召,要求每位教职工的屋前屋后均要至少种植50棵以上的花树,并且逐家进行了检查,对环境整治做得好的,学校给予一定的奖励,对做得不合格的,学校限期整改,取得了很好的效果。学校被评为“相城区‘花城建设’先进单位”。   三、德育为首,构建德育网络,丰富实践活动,努力增强德育的有效性。   1、德育教育全员化。   学校一贯重视德育工作,成立了由校长挂帅,部门负责人组成的德育工作领导小组,建立了以政教主任、团委书记、年级组长、班主任为主的骨干队伍和网络。全校所有教职工参与

6、德育全过程,教书育人、管理育人、服务育人。学校团委、学生会等组织健全,吸引大批优秀学生加入,充分发挥了学生在学校德育中自我教育,自我管理的积极作用。学校在强化教育主渠道的同时充分发挥警校共建、军校共建、社区学校共建、家长学校等德育功能,多渠道、全方位地开展德育工作,努力构建德育的良好氛围,形成教育合力。   2、常规管理制度化。   -----------------------------------------------最新公文范文资料----------------感谢阅读------------------------------------------------------

7、------------------------------------精选公文范文管理资料----------------------------------------------学校常规管理制度健全,职责明确,学校行政值班,政教处值班,学生宿舍专人管理确保学校管理的全天候无间断。学校编制了《望亭中学学生手册》,学生人手一册,内容包括:《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,《在校学生一日常规》、《望亭中学学生宿舍纪律和内务标准