有关做好高校教师在职攻读硕士学位工作通知

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1、关于做好高校教师在职攻读硕士学位工作的通知苏教研[2003]7号各高等学校：为了贯彻落实党的十六大精神，切实加强高等学校教师队伍建设，促进高等教育事业发展，教育部、国务院学位：委员会决定开展高校教师在职攻读硕士学位工作。根据教育部、国务院学位委员会《关于开展高校教师在职攻读硕士学位工作的通知》(教人[2003]3号)和国务院学位委员会《关于2003年招收在职人员攻读硕士学位工作的通知》(学位办[2003]52号)精神，为了做好我省高校教师在职攻读硕士学位工作，现将有关事项通知如下：一、积极做好高校教

2、师在职攻读硕士学位推荐报考工作开展高校教师在职攻读硕士学位工作，是提升教师队伍学位层次、改善教师队伍知识结构、培养教师队伍创新能力的重要举措。各高等学校要充分认识这项工作的重大意义，加强宣传和发动工作，积极推荐符合条件的教师报考。高校教师在职攻读硕士学位采取学校推荐和考试相结合的方式。教师本人向所在学校提出申请，由学校人事部门根据本校教师培养计划和教学工作的实际情况统筹考虑，签署推荐意见。被推荐人员须是所在学校的骨干教师，报考专业应是本人从事教学的学科、专业，并须与所在单位签订培养合同(可以约定获得

3、硕士学位后回原单位工作以及违背合同的责任等)。二、报名及考试(一)报名条件高校教师在职攻读硕士学位报名条件详见附件一。报名条件：要求的工作年限计算截止期为2003年8月31日。(二)报名方法报考者本人填写《2003年在职人员攻读硕士学位报考资格审查表》(可在招生院校获取或在全国学位与研究生教育发展中心主页下载，网址为：http.//WWW.cdgdc.edu.cn)一式三份，经本单位人事部门同意推荐后，到报考单位研究生院(处、部)进行资格审查(可函审)。资格审查后，开始报名。江苏省接受高校教师在职攻

4、读硕士学位的院校及其学科专业、招生名额详见附件二。省外院校的招生情况可通过国务院学位委员会主页查询。学员在招考招生院校时，以所在地区的院校为主，就近入学，以利保证学习时间和减少学习费用；同时，有关单位在推荐考生时，也须以所在地区的院校为主。报名采取网上报名与现场报名相结合的方式。具备网上报名条件的报考者，在网报规定时间内，通过互联网登录省学位办报。名网站(江苏省报名网站为：xwb.jsjyt.edu.cn，IP地址：202.119.175.109，外省叼站可通过全国学位中心主页查询),填写、提交报吕

5、信息，然后在规定的现场报名时间内到指定现场报吕点(由招生院校告知)照相、确认。不具备网上报名条件的报考者，直接到我省指定报名点报名，填写(现场录入)报名信息、照相。现场报名时间为2003年8月27日至31日;网上报名时间为8月5日至20日。(三)考试工作在职人员攻读硕土学位入学考试实行全国联考。入学考试科目详见附件一。考生可在报考院校所在地指定地点考试；经报考院校同意，也可在考生工作单位所在地指定地点考试。全国联考时间为2003年11月1日、2日。三、录取工作在职人员攻读硕士学位的录取工作由各招生院

6、校自行组织和确定，录取分数线由各培养单位自行划定。各招生院校根据考生入学考试成绩(含面试)和招生名额，择优录取。四、课程设置及教学方式高校教师在职攻读硕士学位，参照培养单位同专业制订培养方案，同时加强教育理论、教育技术和教育教学能力的培养。可根据在职攻读硕士学位的特，采取灵；活多样的教学方式，在校累计学习时间不少于一年，其中，至少应有半年全脱产学习。有关培养单位要认真组织教学工作，精选任课教师，对在职攻读硕士学位的高校教师，在学习、考核、论文答辩等环节，要与本校硕士研究生同等对待，切实加强管理，严格

7、要求，确保培养质量，对于；未能较好地完成学习任务，达不到硕士学位授予标准者，坚决不能授予学位。五、学习费用高校教师在职攻读硕士学位，由选送学校、学员本人、培养单位共同负担培养成本。各选送学校要多方筹措专项经费，对教师学习进修给予积极支持和帮助；培养单位要合理测算培养成本，确定优惠的收费标准。收取学费应低于国家对硕士研究生培养费的拨款标准，学费应按学分收取，不按学年或学期收取。高校教师在职攻读硕士学位招生工作结束后，有关招生单位必须将录取名单报省教育厅师资处备案，教育厅将适时对教学实施情况进行检查。2

8、002.7.24附件一招收高等学校教师在职攻读硕士学位工作的具体事宜(一)报名时间及报考条件报名时间为2003年8月国民教育系列大学本科毕业，从事教学工作满2年以上，具有较好教学水平的高等院校基础课、公共课(含“两课”、体育教育、艺术教育、国防教育)教师以及高职、高专、新升格院校教师。符合报考条件的人员，持所在单位人事部门的推荐意见报名。除因其他院校没有所报考学科、专业或本地区无可选择院校等原因，考生一般不得报考本校。非军队高等院校教师不得报考军队院校。外语教师参加全