2017浙江政治高考模拟试题（含答案）

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1、2017浙江政治高考模拟试题（含答案）一、判断题（判断下列说法是否正确，正确的写T,错误的写F。每小题1分，共10分。）1.人民币兑美元汇率升高有利于我国居民到美国购物、旅游。2.小明购买了A公司的企业债券，成了A公司的债权人。3.国家发改委表示高铁动车票价由铁路总公司根据市场竞争状况和客流分布等因素自行定价，这一举措符合市场在资源配置中起决定性作用的要求。4.政府建立了行政裁决、行政复议、行政诉讼制度，为公民求助或投诉提供了法律途径。5.维护人民的根本利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。6.文化在继承的过程中发展，在发展的基础上继承。7.向着建设社

2、会主义文化强国目标前进，关键是增强全民族文化创造活力。8.物质只能在运动中保持自己的存在，运动是物质的唯一特性。9.认识在本质上是对客观事物的正确反映。10.矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。二、选择题（本大题共23小题，每小题2分，共46分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、选错均不得分）11.国人不辞万里去国外爆买，老百姓更多选择购买外国产品，归根到底是因为我国供给端提供的商品质量无法满足需求。为此，我国企业应该①注重产品品质，满足消费者的需求②更新设备，提高劳动生产率③调整产品结构，优化资源配置④出台产品质量法

3、规，严把质量关A.①③B.②③C.②④D.①④12.国家发改委发出通知，自2015年11月20日起降低非居民用天然气价格，每千立方米降低700元。我国天然气价格改革的最终目标是全面市场化，建立起反映市场供求和资源稀缺程度的与可替代能源价格挂钩的动态调整机制。由此可见，我国天然气价格改革更加注重A．资源稀缺程度对价格的决定性作用B．发挥价格、供求、竞争的调节机制C．维护社会公平，降低居民的生活成本D．推动科技创新，提高可替代能源比重13.某服装企业打破传统服装行业用户被动选择的行业壁垒，开发出一款互联网服装创意平台，顾客就像置身于裁缝店里，可以随意创作、选

4、择定制属于自己的各款衣服，一周后“私人定制”的服装就会送到顾客手中。该平台一经推出，就受到众多追求个性、时尚的年轻人青睐。可见①“互联网+个性定制”成为企业经营的直接目的②满足市场个性化需求是企业成功的关键③企业要转变观念，制定科学的经营战略④“互联网+传统产业”有利于产业或服务的转型A.①②B．③④C．①④D．②③14.2015年，我国通过进一步落实结构性减税政策，有效地发挥了税收对扩内需、稳增长、调结构的作用。下列属于结构性减税政策且发挥的影响和作用对应正确的是①营业税改增值税---减轻中小企业负担—稳增长②提高个体工商户增值税起征点—增加财政收入—

5、稳增长③清理部分行政事业收费—推进政府简政放权—扩内需④提高高新技术产品出口退税率—优化外贸出口结构—调结构A．①②B．③④C．①③D．①④715.近年来，中国高铁“走出去”的步伐越来越快，根本原因在于铁路按术水平的飞速发展。通过学习、引进、吸收再到创新、发展、提高，仅用了不到10年时间，中国已成为引领世界高铁发展的佼佼者。这充分说明①“走出去”已成为中国高铁发展的主要方向②我国出口商品的主要优势是技术、品牌、质量③“引进来”与“走出去”相结合推动了中国高铁的快速发展④发展对外经济关系必须始终坚持独立自主、自力更生的原则A．①③B．②④C．②③D．③④1

6、6.某市政府决定引进一个重大化工项目，投产后将为该市带来可观的GDP，但决策未经环保部门的评估。市民王某实地调研该项目的合理性及其缺陷，同时给政府有关部门打电话提出批评和建议。王某的做法启示我们A.应充分利用舆论监督这一最为有效的监督方式B.拓宽民意反映渠道是实现科学决策的重要前提C.要坚持实事求是的原则，负责任地行使监督权D.积极参与民主管理，不因人微言轻放弃监督权17.2016年3月13日，最高人民法院院长周强向全国人大作工作报告时强调，要通过信息化实现审判执行全程留痕，规范司法行为，力争到2017年底建成全面覆盖、移动互联、透明便民、安全可靠的智能

7、化信息系统。最高法院此举旨在①维护司法公正，防止司法腐败②促进阳光司法，加强依法行政③规范司法执行，维护法律公信力④增强政府对司法活动监督的有效性A.①②B.①③C.②④D.③④18.有人说，中国的版图，是立在亚欧大陆东部的一把熊熊燃烧的火炬。960万平方公里的$来&源：陆地领土，是这把火炬的腾腾火苗。300多万平方公里的海洋国土，是这把火炬的托盘和手柄。捍卫这300万平方公里的蓝色国土，是①国家行使自卫权的表现②国家行使管辖权的表现③国家行使平等权的表现④国家行使独立权的表现A.①③B.②③C.②④D.③④19.近年来，我国各级人大代表不断创新工作方式

8、，推出“代表热线”，建立“代表工作室”，广泛听取群众呼声，就经济社会发展问题向人