《第二单元 缤纷舞曲欣赏溜冰圆舞曲课件》初中音乐人音版七年级上册_2

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1、欢迎大家走进音乐殿堂A.进行曲B.圆舞曲溜冰圆舞曲百节中学:曾艺再次聆听圆舞曲乐段,说说乐曲 的旋律和节奏有什么特点?1、旋律:2、节奏几拍子:强弱规律:轻快流畅三拍子强弱弱圆舞曲圆舞曲:(Waltz)又称“华尔兹”,起源于奥地利北部的一种民间三拍子舞蹈。圆舞曲分快、慢步两种,舞时两人成对旋转。现在通行的圆舞曲,大多是维也纳式的圆舞曲,其特点为节奏明快,旋律流畅;第一拍重音较突出。由于圆舞曲的独特力,在19世纪后半叶的巴黎,不但圆舞曲非常流行,还有一种运动也是非常流行的,它就是被称为冰上芭蕾的——溜

2、冰,它和圆舞曲一样成为上流社会社交的重要活动。埃米尔·瓦尔德退费尔法国作曲家(EmilWaldteufel,1837-1915)完整聆听乐曲聆听第一圆舞曲听听看,第一圆舞曲里有几段不同的旋律?两段A段:让我们联想到溜冰者怎样的舞姿或动作?B段:这段音乐你感觉它的情绪发生了什么变化?表达了溜冰者怎样的心情?平稳优美流畅的舞姿欢快、热闹、活泼;高兴愉快的心情聆听第二圆舞曲听听看,第二圆舞曲里有几段不同的旋律?两段A段:这段音乐的旋律让我们联想到溜冰者在做什么样的动作?速度、力度有没有变化?还是平稳的滑行吗

3、?B段:这段旋律让我们联想到什么?跳跃、腾空、旋转等高难度动作溜冰者身上佩戴的串串银铃在铮铮作响拓展表演——同学们的溜冰圆舞曲第一圆舞曲:跟老师学圆舞曲的步伐舞步要领:前-后-前-后,左-右-交换位置(全体同学)第二圆舞曲:第一部分跳跃动作代替腾空动作(全体同学)第二部分响铃代替银铃(担任乐器的同学)其余同学跳圆舞曲舞步

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