中考物理总复习浮力

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1、中考物理总复习：浮力一：知识点梳理1、浮力的概念：（1）定义：一切浸入液体（气体）的物体都受到液体（气体）对它竖直向上的托力，物理学中把这个力叫做浮力。（2）浮力方向：竖直向上，（3）施力物体：液（气）体（4）浮力产生的原因（实质）：液（气）体对物体向上的压力大于向下的压力，向上、向下的压力差就是物体受到的浮力。即：F浮=F向上－F向下（5）浮力的测量：工具：弹簧测力计方法：用弹簧测力计测出物体在空气中所受到的重力G，再测出物体浸入液体中时弹簧测力计的示数F，则物体在液体中所受浮力为：F浮= G－F(2、物体的浮沉条件

2、：（1）、前提条件：物体浸没在液体中，且只受浮力和重力。（2）、浮沉情况示意图。GF浮GF浮F浮GF浮G下沉悬浮上浮漂浮F浮GF浮=Gρ液<ρ物ρ液=ρ物ρ液>ρ物ρ液>ρ物（3）、说明：F浮G①密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某液体中，若把物体切成大小不等的两块，则大块、小块都悬浮（或漂浮）。②悬浮与漂浮的比较相同点：F浮=G不同点：悬浮ρ液=ρ物；V排=V物漂浮ρ液<ρ物；V排

3、浮力，浮力的大小等于它排开的液体受到的重力。（2）、公式表示：F浮=G排=ρ液V排g从公式中可以看出：液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关。（3）、适用条件：液体（或气体）4：漂浮问题“五规律”：规律一：物体漂浮或悬浮在液体中时，所受的浮力等于它受的重力；（此时物体处于平衡状态）规律二：同一物体漂浮（或悬浮）在不同液体中时，所受浮力相同；规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入部分的体积小；规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分

4、之几，物体密度就是液体密度的几分之几；规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力（即等于物体原来漂浮时露出液面部分的体积排开的液体受到的重力）。5、浮力的利用：（1）、轮船：工作原理：要使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水。受力情况：F浮=G船（轮船漂浮）（2）、潜水艇：工作原理：潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。（3）、气球和飞艇：气球和飞艇是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体如：氢气、氦气或热空气。（4）

5、、密度计：原理：利用物体的漂浮条件来进行工作。构造：下面的铝粒能使密度计直立在液体中(漂浮)。刻度：刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大6、浮力的计算:：（1）方法：①读数差法：F浮= G－F(用弹簧测力计测浮力)。②压力差法：F浮=F向上－F向下（用浮力产生的原因求浮力）③平衡法：漂浮、悬浮时，F浮=G物(二力平衡求浮力；)④阿基米德原理：F浮=G排或F浮=ρ液V排g（阿基米德原理求浮力，知道物体排开液体的质量或体积时常用）⑤根据浮沉条件比较浮力大小（知道物体质量时常用）（2）浮力计算题方法总结：1、确定研究对象，

6、认准要研究的物体。2、分析物体受力情况画出受力示意图，判断物体在液体中所处的状态(看是否静止或做匀速直线运动)。3、选择合适的方法列出等式（一般考虑平衡条件）。二：重点、难点突破1、阿基米德原理例1、已知铁的密度小于铜的密度，质量相同的实心铜球和铁球沉在水底，它们所受浮力大小（　　）A．都等于零B．铜球的大C．铁球的大　D．一样大解析：不论物体是浮在水面，还是沉入水底，一切浸入液体中的物体都要受到向上的浮力，根据阿基米德原理可知，浸在液体中的物体所受到的浮力的大小，等于物体排开的液体受到的重力，即F浮=G排=ρ液gV排

7、，可见，浮力的大小只与液体的密度ρ和物体排开液体的体积V排有关，而与物体的密度、质量、形状及物体在液体中是否运动无关．因此，由于铜球和铁球的质量相同，则密度小的铁球的体积大，体积大的铁球排开水的体积V也较大，因而铁球受到的浮力大．故选项C正确。答案：C小练习：1、某热气球体积为1000m3，能载重6900N，若空气密度ρ＝1．29kg／ms，则热气球受到的浮力为＿＿＿＿N，它的自重为＿＿＿＿N。(g取10N／kg)2、一个鸡蛋沉没在一杯清水里，选择下列哪一种添加物(足量)加入杯内的水中，经搅拌后，最终可以使蛋浮起来（　

8、　）A．水B．食盐　C．食用油　D．酒精答案：1、1290060002、B2、物体的浮沉：例2、如图7—7所示，在远洋轮船的船舷上，都漆着五条“吃水线”，又称载重线．其中标有W的是北大西洋载重线，标有S的是印度洋载重线．当船从北大西洋驶向印度洋时，轮船受到的浮力以及北大西洋的海水密度ρ1与印度洋的海水密度ρ2的关系有()　A．浮力