景讷中学禁毒防艾展览室设计1

景讷中学禁毒防艾展览室设计1

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1、景讷乡平安、法治暨禁毒警示教育宣传示范基地实施方案theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>

2、99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic9一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、十八大精神、科学发展观为指导,深入贯彻落实习总书记系列讲话和对政法工作重要批示精神,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值观教育相结合、与社会主义道德教育相结合、与社会主义法治实践相结合,深入开展法制宣传教育,大力弘扬法治精神,为建设平安景讷、法治景讷、无毒景讷作出积极贡献。二、工作目标通过积极开展教育和宣传工作,加强和巩固平安景讷、法治景讷、无毒景讷的建设成果,加强对学生的安全教育

3、、增强青少年法制观念,做好预防青少年犯罪工作,提高学生的安全法制意识和自我保护能力,巩固平安校园创建成果,促进和谐校园建设。三、管理机构主管机构:景讷乡党委、乡政府直管机构:景讷乡校长办公室学校管理:总务处、德育处、教务处、信息处1、建立严格的台账管理制度;2、建立教育、参观档案记录,教育效果反馈记录等档案;3、建立严格的管理制度,严格管理相关的器材和设备;四、教育基地建成后开展教育1、学校教育,面向中小学生;theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualit

4、ysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalityevaluationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic92、社会教育,面向青少年教育、以及需要教育的相关人员和群体;3、其

5、它安全教育、司法教育、爱国主义教育和其它培训等。五、建设团队1、组长:陈鑫(乡党委副书记)、普国平(景讷中学校长)2、副组长:赵云德(副校长)代兴灿(副校长)3、组员:总务处:岩罕、彭加强,负责场地规划、设备运输安装等;办公室:廖晓燕,负责信息沟通、部门协调、进度安排等;德育处:段光伦、何易华,负责材料收集、宣传教育开展;电教室:王健,负责视频、音频资料、图片的下载、审核;教务处:王宏伟,负责开展平安法治教育、禁毒教育课程;财务室:李小燕,负责资金、台帐管理;其他相关的政府部门、学校班主任、保卫人员等共同参与。六、实施方案

6、1、简介景洪市景讷乡作为景洪市唯一的无毒乡镇,是一个风景优美、资源丰富的乡镇,多年来,在历届乡党委、乡政府领导班子的带领下,全乡人民共同奋斗,取得了经济上的飞速发展,人民生活水平逐步提高,各项社会事业蒸蒸日上。然而,目前禁毒工作面临着严峻的发展态势影响,我们清醒theprovisionsofelectricpowerconstructionengineeringqualitysupervisionandquality...2.4.1.1theunitworksacceptancerateof100%,thequalitye

7、valuationofatotalscoreof95orabove;2.4.1.2regulatedWeldingNDTinspection100%,regulatedweldingapassingrateof>99%,andweldbeadappearance;2.4.1.3boilerhydraulic9地认识到,要确保这一块景洪市唯一的无毒乡镇净土,需要加大力气,真抓实干,需要社会各界的支持和配合,在乡党委、乡政府的领导下,进一步做好禁毒防艾教育的各项工作。景讷乡教育素有“教育之乡”的美誉,这离不开乡党委、乡政府的大

8、力支持和指导。景讷中学历史上毕业的学生升入高中后有考取清华大学、复旦大学等的优秀学生,也有奉献在社会各行业的工人、农民、公务员、技术员、私营业主、农民企业家等,也有许多市级、州级的领导干部。学校作为禁毒防艾教育工作的重点,我校按照要求,认真开展禁毒教育、宣传工作。在思想品德课、历史课、三生教育课、心理辅

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