新人教版九年级物理全一册期末测试3.doc

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1、中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!银川市2011—2012学年度第一学期期末考试九年级物理试卷(时间100分钟,满分100分)题号一二三四五总分得分得分评卷人一、选择(选出各题惟一正确的答案。每题2分,共24分。不选、多选、错选均得0分)1.下列估测符合生活常识的是(  )A.人的心脏正常跳动一次的时间约为3sB.成年人的步行速度约为1.1m/sC.初中学生的质量约为500kgD.初中学生的握力约为3000N2.用天平称出一个塑料瓶的质量,然后将其剪碎再放到天平上称,比较这个物体在形状变化前后的质量()A.

2、变大B.变小C.不变D.无法确定3.在日常生活中,用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是( )得分评卷人二、选择说明(选出各题惟一正确的答案,填在题后括号内,并说明理由。每题5分,共10分。不选、多选、错选均得0分)A.一个定滑轮B.一个动滑轮C.杠杆D.滑轮组4.你认为超载汽车对公路的损坏主要取决于:( )A.汽车轮子的多少B.汽车对公路的压强C.汽车的速度D.汽车的惯性5.日常生活中所发生的物理现象,与摩擦力有关的是()A.雨天汽车不易刹住B.落叶总是飘向地面C.粉笔很容易被折断D.气球受压发生形变6.如图甲、乙、丙是三个相同的容器,将质量相等的酒精、

3、硫酸和盐水分别装在三个容器中(ρ盐水=1.03×103㎏/m3、ρ酒精=0.8×103㎏/m3、ρ硫酸=1.8×103㎏/m3),则甲、乙、丙三个容器依次分别装的是(  )A.硫酸、盐水、酒精B.盐水、酒精、硫酸C.酒精、硫酸、盐水D.硫酸、酒精、盐水7.在太空飞行的“神州八号”飞船,如果它受到的一切外力消失,那么飞船将()A.立即静止B.减速飞行C.匀速飞行D.加速飞行8.某人沿水平方向推静止在水平地面上的讲桌,没有推动。则下列说法正确的是()A.讲台不受摩擦力B.推力与讲台的重力大小相等C.推力小于地面对讲台的摩擦力D.推力与地面对讲台的摩擦力大小相等9.长途汽

4、车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的:()中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下载,无须注册!10.下列实例中,没有应用连通器原理工作的是()A.船闸B.茶壶C.注射器D.锅炉水位计11.下列有关对“大气压”的叙述,错误的是()A.马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在B.大气压的大小与大气的密度有关,离地面越高的地方,大气压也越大C.标准大气压的数值为1.01×105帕D.晴天、阴雨天等天气的变化也

5、会影响大气压12.将小铁块和小木块放入一盆水中,结果发现木块浮在水面上,铁块沉入水底,就此现象,下列分析正确的是()A.木块受到浮力,铁块不受浮力B.铁块沉入水底,所受浮力一定小于自身的重力C.木块受到的浮力一定大于铁块所受的浮力D.木块浮在水面上,所受浮力大于自身的重力13.下列关于一杯水结冰后相应物理量变化叙述正确的是()A.体积变小B.质量变大C.密度变小D.密度变大选择理由:14.有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接。正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随。在人体力不支等情况下

6、,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下()A.人的重力减小了B.人所受的重力方向改变了C.气囊排开水的体积变小了D.气囊受到的浮力变大了选择理由:得分评卷人三、填空(每空1分,共12分)15.伸出你的双手,将双掌合拢,用力向内挤压,尽量排除手掌间的空气,两手掌猛然分开时,会感觉到有一种阻碍两手分开的力量,这是。16.实验室需取用1kg纯净水,除用天平称量外,还可以选用实验仪器,其原理是___________________。中小学教育资源站http://www.edudown.net中小学教育资源站(http://www.edudown.net),百万资源免费下

7、载,无须注册!17.如图是家庭常使用的升降衣架的结构示意图,它可以很方便晾晒衣服,其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能。图中动滑轮有________个,此装置    (填“能”或“不能”)改变动力的方向。18.某同学看到教室的门松了,关不紧。他找到一张纸折了几叠后夹在门与门框之间,教室门就关紧了,这主要是通过增加的方法增大门与门框之间的摩擦力。19.取一只牙膏皮,将其卷成一团放入水中,发现沉入水底;吹气让其鼓起,重新放入水中则浮于水面。牙膏皮的质量没有发生变化,增大了许多,受到的浮力(选填“增大”、“减小”或“不变”)20.某同学用调节好的天平测贺兰石的质

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