电生磁ppt教学课件

电生磁ppt教学课件

ID:19568045

大小:6.52 MB

页数:25页

时间:2018-10-03

电生磁ppt教学课件_第1页
电生磁ppt教学课件_第2页
电生磁ppt教学课件_第3页
电生磁ppt教学课件_第4页
电生磁ppt教学课件_第5页
资源描述:

《电生磁ppt教学课件》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、电磁起重机怎么工作的呢?第二节电生磁如果不用磁体,小磁针是否受到磁场的作用而发生偏转呢?问题1?在小磁针上方拉一根与小磁针平行的直导线2.断电后,又有什么现象?1.当直导线通电时,你看到什么现象?实验1:3.改变电流方向,观察有什么变化呢?★现象:1.导线通电时,_________________2.断电后,_____________________小磁针发生偏转小磁针受到力的作用作用力来自磁场通电导线周围存在磁场小磁针发生偏转。小磁针回到原来的位置。结论:改变电流方向,现象:小磁针偏转方向发生变化。小磁针偏转方向变化磁场方向发生改变★

2、结论:通电导线周围磁场方向与————有关。电流方向1820年丹麦物理学家奥斯特用实验证明通电导体的周围存在着磁场,这是科学史上的重大发现,并且揭示了电与磁不是孤立而是紧密联系的,原来电能够生磁。.实验:研究直线电流的磁场既然通电直导线周围存在磁场,那么磁场的分布有什么特点呢?提问:演示实验:研究直线电流的磁场★结论:(直线电流磁场分布规律)★现象:铁屑分布呈同心圆,越靠近导线,铁屑越多磁场越强磁感线是以直导线上各点为圆心的同心圆,距离直线电流越近,磁场越强。安培定则(一)用右手握住直导线,让大拇指的指向与电流方向一致,那么其余四指弯向磁

3、感线的环绕方向。直线电流磁场的判断:2、根据通电直导线的电流方向或磁感线方向标出磁感线方向或电流方向I▼练一练1I想一想:通电直导线能产生磁场,那么将长直导线绕成螺线管,通电后,它是否也能产生磁场呢?有什么方法可以验证你的想法?通过刚才的实验体验,我们能得出什么结论?结论:通电螺线管能产生磁场1、将导线绕成螺线管,通电后观察是否能吸引大头针。2、在螺线管中插入一枚铁棒,再观察吸引大头针的现象。能吸引大头针,但吸力不强。能吸引大量大头针,吸力较强。3、比较两次实验的结果,想一想这说明了什么问题?通电螺线管内部插入铁芯磁性增强(原因铁芯在磁

4、场中被磁化成为一根磁铁)观察铁屑的分布和小磁针的指向。在板上均匀撒满铁屑在螺线管两端各放一个小磁针,通电后观察小磁针的指向。轻轻敲板,观察铁屑的排列。改变电流方向再观察一次。实验:通电螺线管周围存在磁场,那么磁场是怎么分布的呢?演示实验:通电螺线管的磁场观察铁屑的分布和小磁针的指向.通电螺线管磁感线条形磁铁磁感线想一想:通电螺线管的磁场与我们所学的哪种磁体的磁场相似?通电螺线管周围的磁场与条形磁铁的磁场相似,改变了电流方向,螺线管的磁极也发生了变化。通电螺线管相当于一个条形磁体,其磁极和电流方向的关系符合:安培定则(右手螺旋定则)用右手

5、握螺线管,让四指弯向螺线管电流的方向,则大拇指所指的那端就是通电螺线管的北极。通电螺线管磁场的判断:2、在所示图中,标出通电螺线管的N极和S极。NSNS练一练三.安培定则本课知识点小结一.直线电流的磁场二.通电螺线管的磁场1.通电导线周围存在磁场2.磁场方向和电流方向有关3.磁感线是以直导线为圆心的同心圆,距离直线电流越近,磁场越强。1.通电螺线管周围存在磁场2.磁场和条形磁铁的磁场相似3.磁极方向和电流方向有关用右手握螺线管,让四指弯向螺线管电流的方向,则大拇指所指的那端就是通电螺线管的北极。1.如图所示,某同学演示了奥斯特实验,请回

6、答:(1)为了说明电流磁场与通断电之间的关系,应观察____图与____图,可以得出的结论是(2)为了进一步说明电流磁场与电流方向之间的关系,应观察____图与____图,可以得出的结论是。例题分析:乙甲通电直导线周围存在磁场甲丙通电直导线周围磁场方向与电流方向有关2、如图所示的通电螺线管,周围放着能自由转动的a、b、c、d,当它们静止时极性正确的是(N为黑色)。a练一练3.如图所示,当闭合开关S后,若通电螺线管Q端附近小磁f针的N极转向Q端,则(   )A.通电螺线管Q端为N极,电源a端为正极B.通电螺线管Q端为N极,电源a端为负极C

7、.通电螺线管Q端为S极,电源a端为正极D。通电螺线管Q端为S极,电源a端为负极c相斥C5、下图中为两只轻小的通电螺线管,当它们互相靠近时,它们将()A.静止不动B.互相吸引C.互相排斥D.一齐向左运动NN练一练谢谢大家再见

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。