九年级化学 第三单元 课题3元素导学案(无答案)人教新课标版

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1、《课题三元素》导学案学校：普兰店市第二十七中学年级：初三学科：化学课时：1课型：新授日期：班级：姓名：【学习目标】1、明白元素的概念，能用元素正确的描述物质的组成。2、能说出元素符号表示的意义，会正确书写元素符号，记住常用的元素符号。3、初步认识元素周期表，能说出元素周期表中某种元素含有的信息。【重点难点】重点：元素的概念难点：元素符号的书写【知识链接】1、电解水的实验说明水是由什么组成的?2、什么是相对原子质量?其中“一种碳原子”是指哪一种碳原子?有没有别的碳原子呢?【学法指导】本节内容概念性强，应对其理解记忆。元素符号作

2、为学习化学的工具，必须熟记。【学习过程】知识点一：元素阅读课本P73，完成下列内容1、观察、比较下表中两种碳原子和三种氢原子在结构上分别有何共同点?原子名称质子数中子数相对原子质量碳6612碳6814氢101氢112氢1232、你能试着说说什么叫元素吗?4用心爱心专心填空：地壳中含量居前四位的元素是：_____、_____ 、 _____ 、 _____。3、讨论课本73页的问题，思考：物质是由元素组成的，物质在发生化学变化时，元素会不会发生变化呢？4、我们在看电视的时候，经常看到为健康劝人们“补铁”、“补钙”、“补锌”、“

3、加碘”的广告，这里的“铁”、“钙”、“锌”、“碘”指的是什么？思考：1、不同种元素最本质的区别是（）A.质子数不同B.中子数不同C.相对原子质量D.中子数与核外电子数之和不同2、地壳中含量最多的金属元素是（）A．硅B.铁C.铝D.钙知识点二：元素符号阅读课本P74-76，完成下列内容1、为什么要使用元素符号？国际上对元素符号是怎样规定的？2、识记课本75页常见的元素名称和符号。写一写记住了几个。3、书写元素符号时应注意什么？4、一个元素符号能表示几个涵义？5、元素可分为几类？你能通过元素名称确定氧、铁、硫、氦四种元素分别属于

4、哪一类吗？4用心爱心专心思考：1、写出氮、氯、硫、磷、锰、铜、金的元素符号2、写出He、F、Si、K、Ag、Hg的元素名称3、将下列写错的元素符号加以改正：铜CU锌ZN银AG氯cl钙cA知识点三：元素周期表简介阅读课本76页，完成下列填空：1、元素周期表共有7个横行，18个纵行。每个横行叫做一个__________，每一个纵行叫做一个____________。2、元素周期表按元素原子核电荷数递增的顺序给元素编了号，叫做_________,________与元素原子核电荷数在数值上相同。【归纳小结】学完本课题你应该知道1、元素

5、是的总称。2、每种元素都用一个国际通用的符号来表示，这种符号叫做。3、元素的种类由决定。【当堂检测】1、下列各组元素符号的第一个字母相同的是（ ）A.铁、锌、钠 B.钙、铝、铜 C.铝、银、镁 D.碳、钙、氯2、大多矿泉水瓶的标签上印有如下字样：Ca≥4.0mg/L、Mg≥0.5mg/L、K≥0.35mg/L、Na≥0.8mg/L等，这里的Ca、Mg、K、Na是指( )A.元素  B.分子  C.原子  D.都不是4用心爱心专心3、（用元素符号填空）地壳中含量最多的元素；地壳中含量最多的金属元素；地壳中含量最多的非金属元素；

6、空气中含量最多的元素；生物细胞中含量最多的元素。4、若将铝、铁、氯、硅、氢、氧、锌、硫、磷、铜、氮、碳、银、钙等分成A和B两组，且A组中必须包括氧，应该如何分？试把分组结果用它们的元素符号表示出来：A组：                             ；B组                            。 5、下列元素符号表示的意思分别是：FeHe2N6、默写质子数为１～20的元素符号和名称：符号：名称：7、试利用所学的“元素、分子、原子”等概念填空：（1）从宏观上讲二氧化碳是由碳和氧组成的；（2）从微观

7、上讲二氧化碳是由二氧化碳构成的；二氧化碳分子是由碳和氧构成的；一个二氧化碳分子是由和构成的；8、下列关于元素与原子的叙述中，正确的是：（）A、元素是宏观概念，只讲种类不论个数，原子是微观概念，既讲种类又论个数B、在化学反应中，元素可分而原子不可分C、二氧化碳是由碳元素和氧元素两个元素组成的D、我们现在发现的元素种类和原子种类一样多【课后反思】4用心爱心专心