党组中心部长严以修身专题研讨会发言稿

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1、党组中心部长严以修身专题研讨会发言稿 9党组中心部长严以修身专题研讨会发言稿 同志们： 　　今天举办党组中心组第七次集体学习，主题是：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的总开关。按照中央《 　　关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的部署要求，各级党组要围绕严以修身、严以律己、严以用权 　　三个专题开展学习研讨，这既是一个规定动作，也是深化专题教育的重要举措，对于把广大党员干部思想取和行动统一到中央决策客部署上 　　来，形成践椰行“三严三实”的良好周氛围具有决定性作用。研今天的学习主要进行第照一个专题——

2、严以修身医的研讨，目的是进一步苑深化对严 　　以修身的洛认识，查找修身不严的粘表现和症结，找到整改蔓的方向和举措。今天的振学习，范围扩大到在京位单位党政主要负责同志阳，目的是发 　　挥部党鞠组的带头和示范作用，携为各级党组织开展学习顿研讨作好表率，形成上唆行下效、上率下行，一羹级做给一级看、一级带与着一级干的良 好局面。氰 　　刚才xx、xx、蛰xx同志围绕严以修身穷分别做了发言，对严以音修身内涵的理解很深刻窗，对修身不严问题的分袱析很透彻，对严以修身塔要求 　　的认识很到位一。大家讲的都很好，听醚了很受启发，同志们会卸后要认真学习。 下面

3、，盒我讲三点意见。 一、深挛刻认识严以修身的重要拱性 　　在“三严三实”蔷中,严以修身是根本。蔗只有严以修身，才能将债他律变为自律，将外在赠的约束变为内在的要求槽，真正做到“任凭‘四饭风 ’及各种不良因素滋仿扰，我自岿然不动”。异 　　严以修身是做人之渐本，体现了中华文化的霍传统美德。在中国传统茹文化中，人生历程被看晶做是修身养性的过程，疚士农工商无不以修身 　肄　为本。《礼记·大学成》里讲，“古之欲明明直德于天下者，先治其国俺；欲治其国者，先齐其休家；欲齐其家者，先修野其身。身修而后家齐，幢 　　家齐而后国治，国沃治而后天下平。”修身短被

4、认为是做人做事的起汹点和基础，可见修身在晋传统文化中地位之重要破。“三严三实”要求中命的 　　严以修身，既继惩承了我国优秀的传统文届化，又赋予了修身新的砒时代内涵，既坚持了党汉的优良传统，又对修身盈提出了新的更高要求，署彰显 　　了我们党与时姻俱进的理论品格，是对番党的建设理论的进一步滔丰富和发展。 　　严以彦修身是成才之要，体现陆了干部选拔任用的客观散标准。“坚持德才兼备录、以德为先用人标准”蠕是我们党对干部选拔任另用工作历史 　　经验的盎科学总结，是新时期党瑰的干部工作的重要指导弟方针。“德育实为完全争人格之本。若无德，则值虽体魄、智力

5、发达，适杖足助纣为恶， 　　无益嫡也”。一直以来，部党望组在研究提拔使用干部汹时，首先看的就是“德真”，并且德具有一票否远决权，有才无德的干部骄坚决不用。怎样 　　才瓮能德才兼备呢？唯有严絮以修身。修身不仅是一亏种修为、一种态度、一御种境界，而且是一种自枚觉、一种责任、一种担元当，更是一种能力 　　萤、一种敬畏、一种使命甫。只有严以修身、自律国自制、自重自省、自警腆自励，才能成长为党和锡人民需要的好干部，担宝当起国家振兴、民族 复蛾兴、人民幸福的历史责梢任。 　　严以修身是为烽官之基，体现了党和人效民事业发展的必然要求艰。办好中国的事，关键

6、蛇在党，主要看领导干部臻。领导干部如果能够做镶到 　　严以修身，能够馅加强党性修养、坚定理岩想信念、提高道德境界剐，就能够达到“其身正兔，不令而行”的效果，诀党的事业就能顺利推进丰，否 　　则若“其身不仑正”就会“虽令不从”匣，党和人民的事业就会遗遭遇挫折。对于交通运宾输事业发展来说，要肩笔负起中央赋予的“发展惭先行官 　　”的重要使诱命，严以修身显得更为克重要。交通运输系统的熄领导干部践行严以修身苫，不仅要在品德方面严难格要求，还要在业务方炙面严格标 　　准。不管讼是修路架桥，还是搜救祸打捞，专业性都很强，汛标准要求都很高，“失傣之毫厘，

7、谬以千里”我掀们在日常工作学习中必捶须严字当头 　　，练就串过硬基本功，更好发挥噎发展交通运输的支撑保饺障作用。 二、准确把握鬼严以修身的几个关键问朴题 　　习近平总书记强跌调：“严以修身，就是扼要加强党性修养，坚定壹理想信念，提升道德境迫界，追求高尚情操，自奶觉抵制歪风邪气。”修捐 　　身不严，思想就会哟滑坡，就可能导致政治趴上的变质、经济上的贪翼婪、道德上的失范、生篇活上的腐化。目前，交协通运输系统有一些党员演干 　　部存在理想信念录不够坚定、宗旨意识比萌较淡薄、道德水准出现盐滑坡、精神意志松松垮樟垮等问题，这些问题出词现的根源就在于修

8、身不浙严。 　　严以修身，根应本是加强党性修养，解纸决好世界观、人生观、忻价值观这个“总开关”撂问题。以什么眼光看待颁世界、以什么态度面对勇人 　　生、以什么目标挥作为价值追求，