乡镇司法局年度法制建设工作总结及计划(乡镇司法局年度法制建设总结及计划)

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1、乡镇司法局年度法制建设工作总结及计划(乡镇司法局年度法制建设总结及计划)乡镇司法局年度法制建设工作总结及计划(乡镇司法局年度法制建设总结及计划)乡镇司法局年度法制建设工作总结及计划(乡镇司法局年度法制建设总结及计划)乡镇司法局年度法制建设工作总结及计划(乡镇司法局年度法制建设总结及计划)乡镇司法局年度法制建设工作总结及计划(乡镇司法局年度法制建设总结及计划)乡镇司法局年度法制建设工作总结及计划(乡镇司法局年度法制建设总结及计划)2015年,我局在市局的精心指导XX县委、县政府的正确领导下,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话、重要批示指示精神,紧密围绕政府中

2、心工作,充分发挥职能优势,切实做好服务发展、服务民生、服务稳定等各项工作,效果显著,成绩斐然,为我县经济、社会发展提供了优质的法律服务和坚定的法治保障。现将我局2015年总结及2016年计划汇报如下:一、以提升法律服务水平为依托,服务县委、县政府中心工作(一)法律服务中心工作有实效。深入推进县中心工作与“电商式”普法相结合,在普法目录中增加“五水共治、三改一拆、三严三实”等相关法规内容,送法上门40余场,做到重点工程推进到哪里,法律普及延伸到哪里。今年9月我局在“勤俭叔劝和”栏目中精心采编10集“五水共治”调解案例,集中开展“五水共治”矛盾纠纷调解集中专题宣传。积极配合政府“三改一拆”、“五

3、水共治”城市拆迁及县重点工程,提供公证法律服务工作。今年共参与县城乡引用水工程壶山脚8个无主坟的搬迁、县城乡引用水工程中王宅镇要巨村段一名苗农的苗木清点、桐琴镇东干村后门违章厂房内物品清点、熟溪街道江山新村一路改造拆除违章建筑等证据保全公证,参与XX区块、“二桥一路”593户被征收户的房屋征收安置房挑选抽签及安置房挑选公证及城区两所公立幼儿园摇号招生公证。在特殊时间节点,深入开展“百日攻坚”维稳专项行动,加强对社区服刑人员管控力度,与18个司法所签订安全监管责任书,对全县365名社区服刑人员开展全面排查,对排查出的“重点人员”进行当面谈话一次,完善应急预案。组织全县人民调解员,对影响当前社会

4、稳定的因素进行拉网式排查,对发现的隐患,落实专人提前介入做好防范疏导工作。(二)法律服务经济发展有成效。为适应新形势发展,4月24日,与县电子商务协会正式签约《网络经济法律服务合作协议》,8月13日,我局首次联合县电商协会举办“法律护航电商讲座”,为全县网络经济发展提供法律支持,切实保护xx县网络经营者和消费者合法权益。对接“企业服务月”,组建法律顾问团,走访联系企业,为其提供组团式的专业法律服务,“电商式”普法送法入企32次,积极为企业民间借贷和保护知识产权保驾护航。办理涉及企业的民间借贷公证事项、办理商标转让等声明书公证221件,充分发挥公证的前置预防作用。(三)法律服务社情民意有成绩。

5、年初,我县被确定为XX市户籍管理制度改革试点,法律援助中心为农村户籍改革提供咨询,减小改革阻力,政策实施以来,共接受咨询213次,服务368人次。为应对援助案件增势,我局首设法律援助中心律师轮流值班制度,增设律师服务咨询窗口,为群众提供更优质便捷的法律服务。今年,法律援助中心共解答法律咨询2933人次,办理法律援助案件488件,案件数比去年同期增长25%,为群众挽回各类损失122.29万元。根据县政法委统一部署,依托公共法律服务平台,组织担任村法律顾问的法律服务人员参与全县561个村(社区)的村规民约、社区公约修订工作,截止目前共提供法制宣传、法律咨询、法务审核等服务700余项,并全程参与进

6、度监察工作,为200多个村修订完成村规民约提高法律保障。二、以创新法律服务思维为重点,打开司法行政新局面(一)顺应趋势另辟蹊径,深化普法依法治理工作。今年以来,我局顺应“互联网+”发展趋势,改变传统单向统一的普法模式,创新推进“电商式”普法。“电商式”普法将政府部门能提供的法律服务整合为一个产品,通过线上点课选课、线下提供产品的方式,面向干部群众进行营销。我局按照干群实际需求,拟定课程目录,通过学法对象预约下单,按需送法上门,实现“你点我讲,按需授课”。1、运用四种模式,打造“电商式”普法新模式。部门到部门(b2b模式)送课上门:“电商式”普法结合学法实际制定出一份涵盖机关、校园、村(居)、

7、企业、重点工程5大类共200余项普法课程目录,各个部门根据自身需求自由选择宣讲人和课题,联系司法局下单预约,司法局充当“店小二”,进行预约登记,事项接洽后实现“送课上门、包邮到家”。目前已在各机关、学校、企业、村(居)开展普法讲座179场,参与听课人数达17500余人次。部门对城乡(b2c模式)灵活送法:主要针对对外来务工人员、社会闲散人员、自由职业者等较为分散、难以集中的流动人口,采用“散客报名,团购开课”

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