人民版七年级思想品德上册复习课件.ppt

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1、人民版七年级思想品德上册复习考点第一课新天地新感觉1、从小学到中学，是我们人生旅途中的一次（重要跳跃）。是：自身成长的新起点，人生旅程的新阶段2、初中生活是一种全新的生活，这种全新的生活中，我们感到最多的是新感觉新体验,在这些新感觉新体验中会遇到一些新问题新困难，例如：学习科目增多，学习负担加重，自主管理要求高，学校生活丰富多彩。其中最关键的是（初中生活采用了不同的方法和策略）这就要求我们：①制定学习计划，②课上认真听讲，③做好课前预习，提高学习效率，充分利用时间。最重要的是：学会自立，提高自主能力。3、进入初中后我们站在了一个崭新的起

2、点上，（这是自身成长的新起点，人生旅程的新阶段）4.、为什么说中学生群体是一个庞大的群体？①初中生在全国总人口中所占比例较大，占我国总人口的4.5%。②我国初中文化程度的人口占据很大比重5、是否所有的同学都拥有同样的学习条件：虽然同属于初中生这个群体，但由于我们生活在不同地区，受经济条件等因素的限制。我们的学习条件存在着明显的差异。原因在于：①地区经济发展不平衡，家庭贫困。②父母思想封建，读书无用论。③重男轻女。因此我们要：要加倍珍惜现有的学习时光6、义务教育的特征：强制性，免费性，普遍性。7、保证青少年受教育权的法律有：《中华人民共和

3、国宪法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年保护法》8、为什么我们要接受教育：接受教育不仅是我们的愿望和要求，更是宪法赋予每一位公民的权利。9、当有人侵犯我们的受教育权的时候，我们应该：1.做父母思想工作，告诉他其做法是违法行为，侵犯了未成年人的受教育权。2.请老师和相关部门说服父母；3.运用法律武器来维护自己的受教育权。10、针对我国义务教育现状（辍学、厌学严重），提出几条合理建议：1加强对义务教育法的宣传力度2政府加强对贫困家庭入学儿童的经济资助3加大学校课程改革，激发学生学习的积极性。11、为

4、保障学生的受教育权利，我国作出了哪些努力？1通过法律法规保护公民的受教育权2国家不断增加教育投入，把教育摆在优先发展的战略地位；3国家实施两免一补的政策，保障贫困学生入学第二课我的自律宣言1、怎样制定管住自己，抵制诱惑的方案：①榜样法，树立一个自己在生活中和学习中的好的榜样②自警法，自己时时刻刻警惕自己③联系后果法，做事之前联系后果。2．你长大了，为什么要这样说呢？1）我们开始我了我们自己的想法了。2）我们懂得自我约束了。3、面对学校的要求：学校的很多要求是为学校公共生活服务的，没有这些要求，学校生活肯定会陷入混乱。这些要求不仅是合理的

5、，更是必要的。4、怎样理解纪律和约束（必要性）：p课本20页共3点第三课生命的节奏1、时间与生命的关系是什么？给我们什么启示？关系：①时间是生命的刻度②时间是生命的计量单位③时间是生命的节奏④时间是人生最宝贵的财富启示：珍惜时间，使生命多彩。2、怎样做时间的主人？我们不是时间的奴仆，而是时间的主人，我们要做到：①科学合理的安排时间。②用分计时，学会充分利用时间，把握生命的每一分钟。③区分轻重缓急，将繁多的事情排个次序。④统筹安排时间，学会一心二用。⑤捉拿时间窃贼，减少不必要的耗时，珍惜时间。⑥守时是美德。3、关于守时的看法？P课本33页

6、最后一段第四课第一次握手1、交往必备的品质：微笑幽默宽容真心待人。2、交往的技巧：主动与他人交往，经常微笑，学会幽默。3、交往的原则：学会宽容，真心待人。4、微笑作用？P课本37页共3点5.幽默作用？P课本38页6、宽容作用？P课本41页。7、怎样理解“君子和而不同，小人同而不和。”P课本46页最后第五课为他人开一朵花1、换位思考的心理基础是心中有他人。2、能为他人着想的人具有那些品质？能为别人开花的心是善良的心，能为别人付出的人是不寻常的人。这类人必定有着①高贵的精神②高尚的品格③天使般的心灵。3、怎样才能成为快乐的人？P课本57页共

7、4点4、怎样理解己所不欲，勿施于人？这句话的意思是：自己不惜换的、不希望得到的，不要施加给别人。它的实质是①体谅他人②平等的对待他人③理解他人、心中有他人。5、与人交往的时候人应该怎样做？应该考虑别人的感受？我们每天都在与周围的人打交道，只有理解他人的感觉，我们的心田才能开出吐香的鲜花，只有这样我们才能赢得友谊与信任，建立起和谐的人际关系。6、当有人做出一些莫名其妙的举止时我们应该怎么做？在生活中我们不能匆匆下结论，急着否定一个人，要知道他的一些行为也许另有原因。因此，我们要学会理解他人，并为他人着想。遇事要冷静，进行换位思考。7、与他

8、人相处应有的观点有哪些？①己所不欲，勿施与人。②我为人人，人人为我。③授人玫瑰，手有余香。帮助别人快乐自己。第六课走进老师1、老师对我们成长的意义？答：是老师，把我们从懵懂引向成熟，使我们从无知变得学友所长