15秋东财《wto法律制度》在线作业

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1、东财《WTO法律制度》在线作业五（随机）试卷总分：100测试时间：--单选题多选题包括本科的各校各科新学期复习资料，可以联系屏幕右上的“文档贡献者”一、单选题（共7道试题，共28分。）V1.世贸组织对某些涉及成员权利与义务重大事项做出决策时适用（　　）规则A.协商一致B.三分之二多数C.四分之三多数D.二分之一多数满分：4分2.世界上第一个以国内法形式建立起一套系统的反倾销制度的国家是A.英国B.美国C.法国D.加拿大满分：4分3.《保障措施协定》规定了实施临时保障措施的期限不得超过（）天，并且这段时间要计入

2、最后实施的保障措施的期限A.100B.150C.200D.250满分：4分4.（）是WTO部长级会议和总理事会的主要决策方式A.简单多数B.加权表决C.协商一致D.绝对多数满分：4分5.世贸组织任何案件的上诉应由争端解决常设上诉机构（）同时受理A.7名成员中的3名B.全体成员C.7名成员D.5名成员满分：4分6.纺织品服装协议《多种纤维安排》下的数量限制到（）年1月1日全面取消A.1995年B.2005年C.2010年D.2000年满分：4分7.世贸组织协议要求各国代表草签后必须经过本国（）批准才能生效A.政

3、府B.元首C.立法机构D.人民满分：4分二、多选题（共18道试题，共72分。）V1.关税与非关税措施的区别A.是否具有隐蔽性B.是否具有歧视性C.是否具有随意性D.是否具有科学性满分：4分2.WTO争端解决的方式有A.专家组审议B.仲裁C.斡旋D.调停满分：4分3.WTO成员应承担的主要义务包括A.给予其他成员商品或服务国民待遇和特殊优惠待遇B.扩大服务业市场开放C.按WTO争端解决原则和程序解决争议D.交纳会费满分：4分4.国民待遇条款是缔约国一方保证另一方的（）享受与本国同等待遇A.公民B.企业C.船舶D

4、.军舰满分：4分5.WTO争端解决机制中上诉机构审查的范围包括()A.专家小组报告中的法律问题B.专家小组作出的法律解释C.专家小组调查的争端事实D.专家小组调查的某些关系重大的争端事实满分：4分6.实施保障措施的条件有A.有关产品的进口大量增加B.进口增加是因意外情况和承担总协定义务造成的C.对国内产业造成严重损害或严重损害威胁D.客观证据表明,进口增加与国内产业损害有因果关系满分：4分7.（）属于禁止性补贴A.出口补贴B.进口替代补贴C.可申诉的补贴D.不可申诉的补贴满分：4分8.WTO的职能在于A.促进

5、WTO各项宗旨的实现,监管各项协议与安排的实施运行B.为成员方进行谈判提供场所C.解决成员方之间的争端与分歧D.定期审议各成员方的贸易政策满分：4分9.对进口国国内产业的损害包括A.实质损害B.实质损害威胁C.实质性阻碍国内产业的建立D.有可能阻碍国内产业的建立满分：4分10.贸易政策审议结束后需要公布（）A.工作报告B.国别报告C.秘书处准备的报告D.讨论记录满分：4分11.据总协定19条和《保障措施协定》第2条及第4条的规定，一成员方实施保障措施首先必须符合（）A.有关产品的进口大量增加B.进口增加是因意

6、外情况和承担总协定义务造成的C.对国内产业造成严重损害或严重损害威胁D.客观证据表明,进口增加与国内产业损害有因果关系满分：4分12.世贸组织的诸边协议包括（）协议A.民用航空器B.政府采购C.投资措施D.奶制品满分：4分13.实施数量限制的一般规则是：A.实施数量限制的非歧视性B.提供资料C.进行公告和通知D.磋商程序及补救措施满分：4分14.《WTO反倾销协定》中的主要改进之处体现在A.明确了申诉方资格B.增设了公共利益条款C.规定了微量不计规则D.强化了程序规则满分：4分15.WTO的非歧视原则是由()

7、条款来体现的A.关税减让B.最惠国待遇C.国民待遇D.普惠制待遇满分：4分16.《反倾销协定》中的行政复审有哪些形式？A.年度复审B.情势变迁复审C.中期复审D.日落复审满分：4分17.国际服务贸易具有以下特征：A.服务贸易是无形的B.服务的生产与销售往往是同时的C.服务贸易的统计数据在海关进出口统计上显示D.对服务贸易的监控不能通过国家立法和制定行政法规来达到目的满分：4分18.农产品协定在市场准入方面的规定包括A.取消非关税措施,将其关税化B.进行关税减让C.规定关税配额D.规定具体商品的配额满分：4分东

8、财《WTO法律制度》在线作业四（随机）试卷总分：100测试时间：--单选题多选题一、单选题（共7道试题，共28分。）V1.对禁止性补贴，双方应进行磋商，磋商应在（）天内完成，如不能达成协议，则可将争议提交WTO争端解决机构，要求成立专家组，专家组应在（）天内提出最终报告A.30,90B.30,60C.60,60D.60,90满分：4分2.WTO规则主要规范和约束成员的（）行为A.政府B.企业C.公众