计算机操作员高级操作员理论试题 (2)

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1、1、下列不属于职业道德修养的内容的是（B）A．端正职业态度B．强化职业技能教育C．强化职业情感D．历练职业意志2、社会主义职业道德的核心是（B）A．忠于革命事业B．为人民服务C．诚实守信D．爱岗敬业3．职业道德教育包括（ABD）内容【多选】A．树立对职业道德的认识B．培养职业道德情感C．严格遵守规章制度D．养成职业道德习惯4、职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的（B）A．操作程序B．行为规范C．劳动技能D．思维习惯5、中华民族传统的职业道德精华主要表现在（ABCD）【多选】A

2、．恪尽职守的敬业精神B．用于革新的拼搏精神C．公忠为国的社会责任感D．以礼待人的和谐精神6、下列不属于计算机操作员职业道德要求的是（AD）【多选】?BCA．不通过网络手段窃取他人信息B．不协助他人提供网络系统传播商业秘密C．不协助他人利用计算机财务系统出具虚假报表D．不通过计算机网络攻击他人计算机7、西方发达国家职业道德的精华表现在（ABCD）【多选】A．创新B．诚信C．敬业D．社会责任至上8、职业道德作为（D），有着与其它的职业行为准则不具备的特征。A．社会行为准则B．工作行为准则C．社会交往准则

3、D．职业行为准则9、下列不属于职业道德功能的有（C）A．有利于完善人格B．有利于提高人民的道德水平C．有利于人的职业生涯规划D．有利于调整职业利益关系基础知识1、192.168.0.3这个IP地址属于（C）地址。A类网络（1～126）缺省子网掩码：255·0·0·0B类网络（128～191）缺省子网掩码：255·255·0·0C类网络（192～223）缺省子网掩码：255·255·255·0D类网络（224～239）E类网络（240～255）A．B类B．A类C．C类D．E类2、管理系统的概念中，重点

4、强调的基本观点有（ABCD）【多选】A．人机系统B．为管理者提供信息服务C．集成化D．社会技术系统3、目前我国拥有的国家级骨干网络中，（C）代表中国教育的科研机构网。A．CHINAGBNB．CSTNETC．CERNETD．CHINANET4、下列不属于系统软件的是（A）A．用户程序B．语言处理程序C．数据库管理系统D．操作系统5、人工诊断微机故障的方法有（ABCD）【多选】A．插拔法B．交换法C．试探法D．直接观察法6、下列选项中属于系统的概念的是（ABCD）【多选】共同特征：1.整体性，2.层次性

5、，3.动态性。4.开放性。A．层次性B．整体性C．相关性D．目的性7、下面关于计算机病毒描述正确的有（AD）CA．软磁盘写保护后，使用时一般不会被感染上病毒B．只要计算机系统的工作不正常，一定是被病毒感染了C．只要计算机系统能够使用，就说明没有被病毒感染D．计算机病毒是程序，计算机感染病毒后，可以找出病毒程序，进而清除它8、下面关于系统主机板的描述，不对的是（A）A．对任何计算机系统而言，主板是通用的B．系统主板简称主（机）板或母板C．主板上主要布置有：CPU插座、内存条插槽、CMOS芯片、BIOS

6、芯片、cache芯片、跳线开关、接口电路等D．各主要部件通过总线结构互相连结起来9、软件著作权自（B）天起产生。A．软件开发之日B．软件开发完成之日C．软件转让之日D．软件使用之日10、按照计算机原理分类，可分为（BCD）【多选】A．集成式B．模拟式C．数字式D．混合式11、英语词汇的基本构词方式有（ABEF）【多选】?A．复合法B．混成法C．转化法D．借用法E.省略法F.派生法12、在下列领域中，广泛应用计算机的是（ABCD）【多选】A．实时控制B．人工智能C．科学计算机D．数据处理13、计算机辅

7、助教学简称为（A）A．CAIB．CMIC．MAID．CAD14、下列不属于网络协议的是（D）A．TCP/IP协议B．IPX/SPX协议C．NetBEUI协议D．Internet协议15、现代计算机网络管理系统的四个要素中，（B）是最重要的部分。有四个要素组成：管理进程、管理协议、管理代理、管理信息库A．一个或多个管理信息库B．一种网络管理协议C．至少一个网络管理器D．若干被管代理16．首创“行为判断查杀未知病毒”的杀毒软件是（D）。A．金山毒霸B．江民杀毒软件C．诺顿D．瑞星17、防火墙的设计类型大

8、体分为（ABC）。【多选】?防火墙总体上分为包过滤，应用级网关和代理服务等几大类型A．防御级防火墙B．应用级防火墙C．阻断型防火墙D．网络级防火墙18、微型计算机配置的基本要求是：CPU速度要与（B）的刷新率相匹配。A．二级缓存B．内存C．一级缓存D．主板19、下列不属于计算机网络安全特征的有（D）保密性：信息不泄露给非授权用户、实体或过程，或供其利用的特性。完整性：数据未经授权不能进行改变的特性。即信息在存储或传输过程中保持不被修改、不被破坏和丢失的特性。可用性：可