科技环保创意大赛策划书

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时间:2018-10-05

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1、福建工程学院BOD科技协会福建工程学院第五届科技环保创意大赛策划书活动介绍一、活动主题:科技环保,创意生活二、活动背景:近年来,全球气候变化无常,水土流失严重,温室效应明显,耕地沙化蔓延,生存环境日益恶化,严重威胁着人们的健康和生命,人们已经意识到,必须保护环境,合理利用资源,追求可持续发展。在科学技术迅猛发民的今天,科技系列活动的开展令我校学子尽情展示团结向上,自由创新的真我风采。为促进同学们环保意识,弘扬创新精神,福建工程学院第五届科技环保创意大赛将展现在全校师生面前。活动目的及意义目的:为了让全校的同学更注重环保意识,从身边的细节或其它

2、方面,运用所学的理论知识,将理论应用于实践之中;学会从实际之中挖掘、理解、消化理论知识.意义:1、从身边的点点滴滴提高同学们的环保意识。2、繁荣校园文化。此次活动为全校性活动,打破了系部专业的限制,有利于调动全校学生的积极性,展现个人风采,让同学们在交流中更团结。12服务他人,提高自己福建工程学院BOD科技协会3、丰富学生课余生活,此次活动是征集创意环保的好点子,有利于开拓学生思维,培养学生的创新能力,协作精神,也为学生提供一个展现自我魅力的舞台。四、活动对象:全校学生五、活动内容:1、要求把从生活中,学习中,科研中等各项活动中的想象,有关科

3、技环保的点子和想法分别以书面以及电子档形式上交。(提示:可以从低碳减排、废料利用、水资源保护、空气污染保护、森林保护……生活中有许许多多的细节都会涉及到环保,只要符合环保主题的思路既符合此次大赛的要求。)2、应有创新,有创意,,符合主题,并且实用价值。3、最好能用各种方法进行演示,并能用理论加以证明。4、报告书必须包涵名称,作用,意义和实现分析等。5.所有参赛作品的创意应符合本次大赛主题――创新环保科技,体裁健康向上,展示和谐社会风尚,内容不得违反中华人民共和国现行法律、法规。六、活动组织1、报名发出竞赛通知;报名时间:10月26日——11月

4、01日报名形式:12服务他人,提高自己福建工程学院BOD科技协会因本次活动全校性活动,也将与各个系学生会合作,各系参赛选手可直接向各系负责人报名。以电子挡形式报名,负责人统一将电子档直接发于邮箱:1075751844@qq.com通知也会发放到各个年级(复印有效)【报名单见附录二】报名单也可直接交与郑茂锋同学处。负责人:王海峰联系方式:18250152359郑茂锋联系方式:182591273052、要求:1)在校学生(个人或团队)。2)富于团队协作精神。备注:小组成员不得超过3人3、活动流程1)10月26、27、28日,以海报宣传,通知各系负

5、责人该活动。2)10月30号,征集作品,小组落实。注意:队伍自报名当日起即可开始制作作品。3)邀请评委进行作品评选。初评评出进入复赛的选手名单初赛需上交作品及作品说明书(纸质)初赛时间:11月23号4)复赛时,同学们将自己的作品进行现场演示(ppt或者实物演示)邀请评委评分,讲评作品并为获奖者颁奖。决赛时间:11月26号12服务他人,提高自己福建工程学院BOD科技协会5)将选手们的作品留案。4、活动评审:1)邀请专业老师对作品进行审核并评分2)由组织方组成有关职能人员负责竞赛的组织和纪律监督工作,保证校竞赛的规范性和公正性。5、评比细则(具体

6、可见附录三)实用性20%新颖性50%可行性10%解说表达20%6、作品的设奖评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。7、注意事项:选手作品不返还(模型除外),请自留底稿。后期工作:1)评委组对参赛作品进行整体分析和个例点评2)组织对竞赛作总结和分析3)表彰大会:邀请获奖者交流参赛心得,并颁发获奖证书和礼品。活动宣传前期1、制作彩绘海报宣传创意竞赛。2发出竞赛通知:海报通知(食堂门口宣传栏,南北区各一份)。电子档形式竞赛通知分发到各个系负责人在宿舍楼宣传栏通知12服务他人,提高自己福建工程学院BOD科技协会社联网站(微博)上发布通

7、知。后期1、海报公布比赛获奖情况以及评奖的系列照片的粘贴(南北区各一份)。2、在社联网站上公布比赛获奖情况以及评奖的系列照片。3、向校广播电台投稿用于宣传本次创意竞赛。经费预算:1、宣传费用:复印(竞赛通知、报名表、宣传单)80元喷绘海报40*2=80元横幅(南北区)56*2=112元合计:272.00元2、奖品:一、二、三等奖奖品预计分别为100元*1、50元*2、30元*3优秀奖获得者赠送纪念品若干合计:290元3、现场布置及其它费用:70元总共合计:632元主办单位:共青团福建工程学院委员会12服务他人,提高自己福建工程学院BOD科技协

8、会协办单位:材料系机电系承办单位:BOD科技协会2011年10月26日12服务他人,提高自己福建工程学院BOD科技协会附录1往年参赛作品之一关注校园环境,共建和谐校

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