少年魏奇幻漂流

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时间:2018-10-06

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1、少年魏的奇幻漂流第一章:呐喊与彷徨各种焦躁,各种不安,在那骄阳似火的七月·····刘同童鞋说:“因为年轻,所以没有选择,只能去试一试。”对我而言这种试一试甚至是饥不择食式的,在即将放假前的一个月我找了很多人帮忙,只为了能够能够找到一份暑假工的工作。除了工厂里面打工,从辅导班的代课老师,二手房的销售,公司里面的实习生所有的工作我都能接受。那时的我只有一个念想不回家,绝不回家。写求职简历的时候,阿宝填六安一中毕业,多年班干经验,有丰富的教学经验,获得了学生和家长的一致好评。我当时还在拿他开玩笑,说:“你怎么

2、不写北大本科,哈佛硕士,麻省博士呢?尽鬼扯屁蛋·····”我就简简单单的如实的填写了我自己的简历,因为我一直以为与其浮夸不如写真实的自己。但结果让我惊呆了,阿宝的简历得到了电话的回复,而我的简历却石沉大海。如果说简历这件事让我明白学历和谎言的重要性,那么接下来的面试就让我知道不要把所有希望放在一个篮子里。在考试的几天前几天我们用了一个下午去了寿县,面试的时候我如实的说出我不是英语专业,面试者对我们的印象很不错,说百分之八九十他会留下我们,让我们等通知。可在我们还有三天要放假的时候他告诉我,因为他的合伙人

3、需要一个英语专业的学生,所以很对不起希望我尽快另寻一份工作。就这样在那最后三天里,除了看书就是不停的电话询问和焦急的等待,功夫不负有心人,最后一刻我找到了一棵救命稻草,一家辅导班愿意接收我们。总结了前几次失败的教训,面试的时候我说我是英语专业学生,有过家教经验,果然我成功了。可能别人会觉得这样做很无耻,但没有选择,因为只有这样才能拿到机会。交了手中最后一份试卷,我知道我的大二结束了。我这个人最大的优点就是知道在什么样的时间做什么样的事。我一万遍的规划我的未来,却又被我九七九百九十九次的推翻,但当我确定我

4、的目标的时候,我就会用尽全力去完成。我的人生信条是:要么做,要么不做,既然决定做了,就要做到最好。第二章:不顾一切去远行七月五号,下午,雨天。凭着我和阿宝对我地理知识的自信,我没有百度而是直接打的去了国庆路的长途汽车站,因为我认定凤台县在市区的东面,可后来的结果让我很受伤,到达汽车站后我们又打了一张的车,而车子却经过我们学校,明明在西面嘛·····过了西城、淮河大桥、近一个小时左右我们到了凤台县城。我们转了一路公共汽车,颠簸了半个小时后司机将车停在了一个小桥边,告诉我们桂集车站到了。我们走出车子的那一刻

5、我和我的小伙伴们惊呆了,所谓的车站就是一个小桥,一眼望去,就没看到几辆车。这哪里是代课,这简直就是到贫困地区支教嘛·····那一刻我觉得这里简直就是龙门冲的翻版。但既然来了,就不能回头了,只能既来之,则安之。一个中年人来接的我们,他的名字叫张奎,没错和我们班的张奎一字不差。一路上我们寒暄了几句之后就到达了我们一个月的据点七色光幼儿园。我没有上过幼儿园,所以我怀着很大的好奇心观察了这个幼儿园,一个舞蹈的练功房,四五个教室,每个教室里配上几个红色的小桌子和小椅子,再加上每个幼儿园必备的滑滑梯,好了,这就是一

6、个幼儿园了。事实证明这里最被我忽视的是那两台空调,在这个炎热的夏天是那两台空调拯救了我们。后来由于我的管家经历(每天早晨买菜买早饭),我有机会经常游走于这里,得知南面是街道,北面是居民区,和北方许多地区一样,双日逢集(逢集就是指这一天集市上的人很多,卖的东西也比较多。不逢集集市上人和产品的种类就会相对较少)。车站旁边有一个中学,集市中心有一个网吧,这两个地方成了我和阿宝周末的时候的重要据点。第二天又从阜阳师院来了两个妹子。这样我、阿宝、两个女生,我们所谓的老师就齐备了。第三章:万事开头难我们万万没有想到

7、我们来到这里的第一个困难居然是饮食,晚上的时候这里不提供米饭,他们做菜会加上一种香菜叫做堇芥,名字听上去很好听,但我实在是吃不下去,像草一样刺鼻的味道。紧接着我们的第二个困难就接踵而至了,我们被带到了一个小区房,被告知这里就是我们住的地方。那一刻我们又被惊呆了,这里居然不通电·····这么热的夏天没有电,还没有床太可怕了。无奈之下,第一天晚上我们只能去寻找网吧了,就这样我办了我人生中第二张网吧会员卡。深夜我们两个像难民一样,抱着席子走在街道上,寻找有空调地方,那一刻好心酸,好荒凉的感觉,最终我们找到了-

8、----教室。当然这些困难都只是前奏,最困难的肯定是有家长来听课的试讲,好几个年级混合在一起,也不知道他们的水平怎么样,最关键的是我没有经验,有点紧张。讲了十分钟左右,后面一个家长(很凶的样子,可能是长的比较凶,还带着个墨镜)举手了喊:“魏老师!”,我马上停下来,去询问有什么问题。他说:“课上的形式很新颖,孩子们也很喜欢,但你的那些记忆方法(我的第一个学习方法就是汉译法)可能会让学生以后的英语听力会有一定的问题”。我向他解释这是第一节课,是

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