队列队形 复习广播操2

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1、单元位置   第2次课授课时间第1周 第2次课教学内容队列队形 复习广播操2教学目标1通过练习进一步培养学生的身体姿势及提高各技术水平。         2培养学生间互相团结,互相帮助的好品质和朝气蓬勃的精神面貌。教学重点、难点广播操的各节拍动作准确到位。课前准备田径场,8个软质排球程序时间内容教师活动学生活动组织形式运动负荷时间次数强度准备部分10课堂常规准备活动1集合学生,检查服装。2师生问好。3教师宣布内容,任务。4安排见习生。1带领学生沿田径场慢跑两圈。2教师说明游戏排球砸准的注意点,并组织学生分组进行游戏。1体委整队,检查人数。2师生问好。3认真听教师讲解。1学生沿

2、田径场慢跑两圈。2学生分组进行游戏排球砸准。 ××××× ××××× ○○○○○ ○○○○○ △2811小中下基本部分33队列队形复习广播操1教师口令指挥,并随学生队伍的行进而移动。(1) 稍息——立正(2) 原地转法(3) 踏步——立定(4)齐步走——立定(5)  行进间转法2教师仔细观察,针对错误动作进行集体讲解。3分组进行练习。教师巡回指导,发现个别错误个别指导。4教师表扬优生,鼓励差生。1组织学生听音乐做广播操。教师巡回观察,发现错误。2教师针对每节的错误进行集体纠正。3 纠正动作之后,分组进行练习,小组长负责。4组织学生分组进行表演展示。 1、 随着教师口令进行练习

3、。 (加强了学生对队列认识)   2、 要求学生注意力集中,认真听讲。 3、 小组长进行指挥,各小组互相检查。 4、 各小组进行讲评,选出优秀,进行表演。 1学生听音乐做广播操。 2 认真听讲,看教师的示范。3在小组长带领下进行练习。4进行小组展示。  ×××○○○△×××○○○△××××××××○○○○○○○○△151855中中结束部分21教师带领学生做放松操。2教师小结本节课情况。3师生互道再见。1学生做放松操。2认真听教师讲解。3师生再见。××××× ××××× ○○○○○ ○○○○○ △21小生理负荷预测平均心率110±/分钟练习密度35±%

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