人教版九下化学 期末测试卷a(含答案)

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1、索罗学院诲人不倦人教版九下化学期末测试卷A（含答案）一、选择题（每小题只有一个正确答案，共20分）题号12345678910答案1．下图所示变化属于化学变化的是A．对玻片呼气B．蜡烛燃烧C．湿衣晾干D．灯泡通电发光2.下列表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（）3.含硫煤如果发生不完全燃烧，会排放出污染空气的有毒气体是（）A.二氧化硫B.二氧化硫和一氧化碳C.硫和二氧化碳D.一氧化碳4．国家饮用水标准规定，饮用水的硬度是：含钙镁化合物的量低于450mg/L。我市饮用水的硬度经测定为27

2、0mg/L。你认为下列说法没有道理的是（）A．我市的饮用水的硬度没有超过国家的规定，是达标的B．含有一定硬度的水可以补充钙元素，对人体是有益的C．水的硬度太大，口感不好，容易使煮水的器具产生水垢D．纯净水中没有钙镁化合物，所以用它洗衣服最合适5．碳在氧气中燃烧，下列说法符合质量守恒定律的是()　　A．3gC和8gO2生成11gCO2B．2gC和4gO2生成6gCO2　　C．4gC和5gO2生成9gCO2D．5gC和9gO2生成14gCO26．下图是收集干燥R气体并对它进行吸收处理的正确装置。由图中实验装置推测该气体的有关

3、性质，正确的一组是()ABCD密度（与空气比较）大于大于小于小于在水中的溶解性难溶极易溶极易溶难溶R气体5索罗学院诲人不倦7．在反应X＋2Y＝R＋2M中，已知R和M的相对分子质量之比为22:9，当1.6gX与Y完全反应后，生成4.4gR，则在此反应中Y和M的质量比是（）A．16:9B．23:9C．32:9D．46:98、贝壳的主要成分是碳酸钙，小强设计了如右下图的实验进行探究，以下关于此实验现象的描述中，错误的是（）A．有气泡产生B．表面皿内壁有浑浊出现C．贝壳逐渐溶解D．烧杯中溶液的质量不变9、可用推拉注射器活塞的方法

4、检查图中装置的气密性。当缓慢向右拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到A．长颈漏斗下端口产生气泡B．瓶中液面明显上升C．长颈漏斗内有液面上升D．注射器内有液体10、在日常生活中，我们经常要对一些生活物质进行鉴别。鉴别下列各组物质所采用的方法或所加物质不完全正确的一组是选项鉴别的物质鉴别方法或所加物质A蒸馏水和食盐水①萝卜条②蒸发水B食盐和面碱(Na2CO3)①稀盐酸②闻气味C硬水和软水①肥皂水②煮沸D黑醋和酱油①闻气味②尝味道二、填空题（共34分）11．（6分）根据物质组成种类的多少可以把物质分为纯净物和混合物；而根据纯

5、净物中组成元素的多少又可以分成单质和化合物。现有以下物质：（1）氢气（H2）；（2）牛奶；（3）澄清的石灰水；（4）氧化铝（Al2O3）；（5）水（H2O）；（6）四氧化三铁（Fe3O4）；（7）白磷（P）；（8）高锰酸钾（KMnO4）；（9）二氧化硫（SO2）；（10）氯化钠（NaCl）；（11）过氧化氢（H2O2）。其中：属于混合物的有（填序号，下同）；属于化合物的有，它们的共同特点是；属于单质的是，它们的共同特点是；可以将（4）（5）（6）（9）（11）称做氧化物，它们在组成上的共同特点是。第一次第二次第三次所给氧

6、气的质量g4816生成氧化镁的质量g10202012、（2分）使12g镁分别在一定量氧气中燃烧，得如右表实验数据：请回答：①第____次实验镁和氧气恰好完全反应；②你还能得到什么信息？_____________。5索罗学院诲人不倦图（2）CB浓氨水酚酞溶液A图（1）13．（6分）以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验：小方的实验如图（1）所示，图（2）是小瑛的实验，在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。①小瑛观察到的现象是；小方观察到的现象是；他可以得到的结论是。②小方在大烧杯外

7、放一杯酚酞溶液的目是。③请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价：。14．（2分）夏天的变色眼镜的玻璃片中含溴化银(AgBr)，溴化银见光分解为银(Ag)和溴(Br2)，眼镜自动变暗。光线弱时，溴与银又化合生成溴化银，眼镜变亮。试写出变色眼镜在不同条件下的化学方程式。见光　　　　　　　　　　　　　　；避光　　　　　　　　　　　　　。15．（3分）（1）在一个铁制的坩埚里放入松节油，加热把它点燃，待燃烧正常以后，如图所示，将坩埚半浸入水槽的水里。你将看到的现象是；（2）造成这种现象的原

8、因是；（3）要使松节油熄灭的方法还有很多，请你再写出一种。16．（8分）为降低汽车尾气对大气的污染，以优美的城市环境迎接2008年的北京奥运，北京市有关部门拟用乙醇（C2H5OH）替代液化石油气作为公交车的燃料。（1）以前的汽车燃料不充分燃烧时，会放出大量的有害物质。如（举两例）：、；（2）乙醇燃烧时反应的化学方程式