尖峰中学教师绩效工资考核分配方案

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1、尖峰中学教师绩效工资考核分配方案根据广府办发（2009）52号《关于批转县人事劳动和社会保障局县财政局县教育局广昌县义务教育学校绩效工资实施办法的通知》和广教字（2010）6号《关于印发〈广昌县义务教育学校教师绩效考核试行办法〉的通知》等文件精神，结合我校实际情况，制定《尖峰中学教师绩效工资考核分配方案》。一、    指导思想       以“三个代表”重要思想和关于构建社会主义和谐社会精神为指导，坚决贯彻和落实科学发展观，稳步推进人事制度和绩效工资分配改革，妥善处理好改革、发展、稳定的关系，增强办学活力，提高

2、学校的办学质量，进一步推进学校内部管理体制改革，充分调动教师的工作积极性，逐步形成内部激励机制和约束机制，充分发挥绩效工资的激励导向作用。二、方案原则1、坚持“多劳多得”“优劳优酬”的原则，打破平均主义，按工作责任、岗位目标完成情况，在考核的基础上，确定教师的绩效工资待遇。2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效考核的全过程要公示，切实做到公平、公正。3、坚持“科学合理”原则。教师绩效工资实施方案力求科学合理，每月考评一次。constructionqualityacceptanceandassessmentRe

3、gulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulat

4、ions11三、组织领导学校成立考核工作领导小组：组长：杨宗明副组长：饶钦忠谢洪荣袁正堂谢剑成员：揭正辉刘传贵张泽勇段火圣刘开祥胡长才王方远黎国绍饶绍云杨淑珍（教务主任刘传贵负责考核材料的收集、整理和归档）四、实施范围和时间　   尖峰中学的全体正式教职工，从2010年1月1日起实施绩效工资。五、教师绩效工资的构成1、基础性绩效工资：绩效工资总额×70％2、奖励性绩效工资：绩效工资总额×30％       绩效工资分为基础性和奖励性两部分。基础性绩效工资主要体现地区经济发展水平、物价水平、岗位职责等因素，占绩效

5、工资总量的70%，具体项目和标准根据人民政府人事、财政、教育部门确定的标准，按月发放。奖励性绩效工资主要体现工作量和实际贡献等因素，在考核的基础上，由学校确定分配方式和办法。六、基础性绩效工资       constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequi

6、pmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations111、根据学校工作量核定标准，对每个人的岗位工作量进行核定，凡是达到本人规定工作量的（未达到的由学校调整其他工作补足），经学校考核完成了学校规定的工作任务的教职工按月全额发放基础性绩效工资。基础性绩效工资主要包括

7、岗位津贴和班主任津贴。根据广府办发（2009）52号《关于批转县人事劳动和社会保障局县财政局县教育局广昌县义务教育学校绩效工资实施办法的通知》和《义务教育学校主要岗位基础性绩效工资参考系数表》规定，核定我校全体正式教职工岗位津贴；根据上级文件精神，结合我校实际情况制定《尖峰中学班主任工作量化考评方案》（见附件一），核定各班主任津贴。2、对未竞聘上岗的专业技术人员，又不愿意接受学校安排的其他工作的，不发放基础性绩效工资。3、事、病假期间人员和受行政刑事处分人员的等待遇按上级文件规定发放。七、奖励性绩效工资奖励性绩

8、效工资主要体现工作量、出勤率、教育教学过程和工作业绩等因素，占绩效工资总额的30%。奖励性绩效工资主要由一年两学期超工作量津贴、满勤奖和教师工作考核奖组成。超工作量津贴+满勤奖+教师工作考核奖=教师个人奖励性绩效工资（一）超工作量津贴学校考核工作领导小组按本校工作实际核定全校教师标准周工作量和各管理岗、辅助岗折合课时数，教师周工作量如有超出则按8元/节核算计酬但不纳入综合考核。各管理岗