宁夏银川贺兰县第四中学八年级物理上册_噪声的危害和控制课件 新人教版

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1、2.4噪声的危害和控制第二章声现象水污染空气污染噪声污染固体废弃物污染当代四大污染是什么?↓→←↑一、噪声的含义：1.物理学角度:发声体做无规则振动时发出的声音.噪音的波形图乐音的波形图笔记2.环保角度:凡是妨碍人们工作、学习,影响人们生活,干扰人们要听的声音都属于噪声.请你说说:你周围有哪些噪声？一、噪声的含义：笔记噪声等级装置(二)：噪声强弱的等级街道上显示噪声等级的装置二、噪声的等级1.噪声的等级用分贝来表示，符号是dB为了保护听力,声音不超90dB为了保证工作和学习,声音不超70dB为了保证休息和睡眠,声音不超50dB注：0dB是指刚刚引起听觉的声音。笔记2.

2、噪声的危害严重影响人们的工作、生活和身心健康长期在噪声环境下工作,会使听力下降甚至致人耳聋,还能造城其他疾病(头疼、高血压等)自学探究：噪声的控制声音从产生到引起听觉有哪几个阶段？声源的振动产生声音空气等介质的传播鼓膜的振动[讨论]1.防止噪声产生=在声源处控制安装消声器、禁止鸣喇叭.汽车消声器禁止鸣笛标志枪管消声器控制噪声笔记2.阻断噪声的传播=在传播过程中控制隔声板、植树种草(吸收噪声)、关门窗.树木能够吸收噪声,所以常说”幽静的森林”.笔记3.防止噪声进入人耳朵----在人耳处控制:带耳罩、用手捂住耳朵.防噪声耳塞放鞭炮时不由自主地会捂住耳朵;直升机驾驶员为什么

3、戴耳罩?笔记课堂小结一、噪声1.物理学角度:发声体做无规则振动时发出的声音；2.环保角度:凡是防碍人们工作、学习,影响人们生活,干扰人们要听的声音都属于噪声.二、噪声的等级噪声的等级用分贝来表示，符号是dB注：0dB是指刚刚引起听觉的声音。三、控制噪声三方面：防止噪声产生、阻断噪声的传播、防止噪声进入人耳1、家居生活中,有哪些地方有防止噪声的措施?[讨论]PTFE橡胶家具脚垫安装窗帘是在声音传播过程中减弱噪声.凳子,椅子脚上安装橡胶垫是在声源处减弱噪声.1.物理学中把发声体做时所发出的声音叫噪声.从环境保护上说,凡是的声音,都属噪声.2.人们以来划分声音的等级,为了保

4、护听力,声音不能超过分贝；为了保证工作和学习,声音不能超过分贝；无规则振动妨碍人们工作、学习、休息分贝9070为了保证休息和睡眠,声音不能超过分贝50[训练]3.马路边和住宅附近植树造林,不仅可以净化空气,而且还能起的作用.4.洗衣机由于衣服没有放好,发出较大的噪声,应该()A.买台新的B.关闭门窗C.拔掉洗衣机插头D.将衣服重新放匀吸收噪声D针对这种现象,请你提出一个解决的办法.