《观舞记》ppt课件

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1、观舞记——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹学习目标学法一、学习目标1.感受文章内容，理清思路2.欣赏高超的语言技巧，比喻、排比表达效果，言简义丰的语言特点3.学习如何去感受美、欣赏美二、学法指导1.圈点勾画，搜集处理信息理清内容，标注疑难2.抓重点词句，反复揣摩，品味语言之美自主合作学习——读雅句1.找出自己喜欢的句子，并说出理由。可采用默读或轻声朗读的方法2.小组交流讨论3.展示小组成果合作交流——解困惑1.文章那一部分写观舞？这部分前后各写了什么？2.冰心感受卡拉玛舞之美是一种怎样的美？从文中找出两个字概括3.仔细读11-18段，作者从哪些方面来写这种美的？4.仔细读11-18段，谈谈作者是怎样

2、感受到这种美的5.找出17、18段正面描写和侧面描写句子作用6.冰心写卡拉玛舞，她的语言表达有何技巧？理清思路整体感知表达感受----观赏舞蹈----赞美感谢文章哪一部分是写观舞的？这一部分的前后分别写什么？品读与赏析返回冰心感受到卡拉玛舞之美是一种怎样的美？从文中找出两个字概括飞动的美身体服饰神态心灵冰心是怎样感受到这种美的仔细观察运用联想和想象找出17、18段正面描写和侧面描写句子谈谈它们的作用正面描写与侧面描写相结合正面描写直接突出舞美侧面描写侧面烘托舞美二者结合多角度突出了舞美返回作者运用了哪些语言技巧？1、运用生动的比喻，排比，引用等修辞手法.2、正面描写结合侧面描写，多角度展示舞

3、姿的美。3、运用了许多修饰性的词语，增加文章韵味。用明亮的眼睛去观察用美好的心灵去感受用灵巧的双手去描绘用优美的语言去表述……艺术——就在你我身边！美——就在你我身边！拓展延伸——用妙语巧妙借鉴冰心写作技巧看图写话试着抓住一个方面用优美的语言来表达自己所看到的和想到的，哪怕是一个词，一句话。创造美总结升华——谈感受回想文章主要内容作者是如何去感受美、欣赏美的文章语言的魅力何在如何表达美作者是如何去感受美、欣赏美的仔细观察运用联想和想象文章语言的魅力何在如何表达美注意表达技巧运用修辞排比、比喻、引用正面描写与侧面描写结合，多角度全方位描写事物