学前儿童保健课件

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1、学前儿童保健胎儿期特点与保健胎儿期特点：致畸敏感期:胚胎3~8周，是胚胎细胞高度分化，器官形成的阶段。生长发育迅速胎儿期保健：预防遗传性疾病和先天缺陷预防遗传性疾病：遗传咨询预防感染避免接触放射线避免化学毒物慎用药物治疗孕母慢性疾病保证充足营养：平衡保证孕母良好的生活环境胎教：指怀孕之前开始，科学、有效地控制孕妇体内外环境，防止不良因素对胎儿地影响，并采用一定地科学方法和手段，积极主动地对胎儿进行训练和教育，使胎儿发育更为健康、成熟，并为其出生后地继续教育奠定良好基础。－利用外界环境直接或间接地影响胎儿的生长发育，使之达到有益于胎儿发育的目的。方式：音乐胎教、语言胎教、阅

2、读胎教、抚摸胎教注意事项：体会揣摩胎儿地活动规律温柔舒缓时间不宜过长一新生儿的生理特点与保健新生儿的特点:建立自己独立的呼吸要适应比子宫内温度低的周围环境自己摄取各种营养素,保证生长发育需求机体各器官、系统、解剖、生理功能尚未发育成熟：外貌特点:皮肤、口腔黏膜、颈等体格发育:神经系统:呼吸系统:循环系统:消化系统:适合母乳喂养泌尿系统血液系统免疫系统新生儿分类:根据胎龄分类（28周37周42周）早产儿：28w≤胎龄<37w足月儿:37w≤胎龄<42w过期产儿:胎龄≥42w根据体重分类（1500g2500g4000g)低出生体重儿<2500g正常体重儿2500g≤出生体重<

3、4000g巨大儿出生体重≥4000g足月小样儿：胎龄≥37w，出生体重<2500g按照成熟度：成熟不良儿按照健康状况：正常、高危、患病按照存活：早、中、晚新生儿期保健内容与措施：1、出生时护理：尽量不用器械助产产房室温保持再25～28℃保证呼吸道通畅及时点眼药严格消毒，结扎脐带记录新生儿的基本情况出生后观察6小时，正常者进入母婴同室特殊新生儿特殊对待2.新生儿期护理内容与措施：保暖：新生儿居住环境的大气候、局部保暖中性温度：既能保持正常体温而耗氧量最少，新陈代谢最低的环境温度；正常足月儿第一天的中性温度为33℃，第二天后逐渐降到20～26℃；早产儿的中性温度较足月儿高。喂

4、养：尽早开奶，纯母乳喂养，按需哺乳，。皮肤护理：脐带、尿布、衣服、洗澡，经常保持皮肤清洁预防感染：保持居室空气清新（定期开窗通风，2-3次/天，20-30分钟/次），尽量减少探视，避免交叉感染，新生儿的用具每天煮沸消毒，不宜挤奶头擦马牙等。。五官护理：眼部、耳、鼻腔、口腔慎用药物：抚触：3.新生儿保健系统管理的主要措施：新生儿家庭访视：高危新生儿保健的系统管理建立转院治疗制度：保证重症患儿及时得到住院治疗；转诊过程中注意保暖健全生命统计制度：保证收集可靠的的出生、死亡统计。新生儿家庭访视：由妇幼保健人员定期入户对新生儿进行询问、检查和指导。正常新生儿于生后28天内访视不少

5、于3~4次。包括：居室的卫生状况；观察新生儿的一般情况；询问新生儿的情况；测量身长、体重，进行系统体检；宣传指导母乳喂养和护理知识、科学育儿知识；发现问题或异常情况及时给予处理和指导，做好记录，预约下次访视时间。42天访：一般要求妇女和孩子一起到医院接受访视，全面进行体格检查，此期因喂养不当引起的体重增加不理想最为常见，给予指导。了解维生素D的补充情况。高危新生儿保健的系统管理高危新生儿包括出生体重低于2500,胎龄未满37周的早产儿；曾与宫内缺氧、产时窒息、先心病、腭裂等先天缺陷的新生儿；母亲孕期患有疾病的新生儿。对高危新生儿要进行专案管理：对出生体重＜2500g,胎龄

6、未满37周者接到报告后立专案管理，当日访视，日后根据情况增加访视次数；对出生体重＜2OOOg的儿童,若体温不升,生活能力及吸吮能力弱者,每日访视一次,至体温上升,吸吮能力增强之后每周访视一次;若出生后情况较好者,每周访视1一2次,满月后每2周访视一次至2个月;对出生体重<1500g者要增加访视次数,专案管理延长至3个月;对出生体重过低,吸吮能力很差的儿童应送医院治疗;对体重达到3000g,一般情况正常,可转婴儿保健系统管理。4.新生儿疾病筛查：对某些遗传病进行早诊断、早治疗。5.预防接种：6.新生儿早期教育：新生儿的视、听、嗅觉已经初步发展，可通过反复的视、听觉训练，建立

7、各种条件反射，培养新生儿对周围环境的定向和反应能力，促进手眼协调。母亲在教养中起着重要作用：喂哺、怀抱、逗引等既建立和培养母子感情，又促进婴儿智力发育。二、婴儿期的特点与保健婴儿期的特点：体格生长发育迅速:生后体格生长的第一高峰营养需求高，消化道功能发育不成熟感知觉、行为发展迅速,睡眠周期短主动免疫功能不成熟：易患感染性疾病及传染病婴儿期保健：合理喂养：母乳喂养，及时、适当的添加辅食婴儿期系统保健管理：建立地段医师管理制度生长发育监测：是一种适合与家庭或基层儿童保健人员使用的婴幼儿保健措施;利用生长发育监测卡:绘有0-2岁正常