《微机原理与接口技术》实验大纲(04)

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1、《微机原理与接口技术》实验大纲课程编号:课程名称:微机原理与接口技术/Microcomputerandinterfacetechnology实验总学时数:12学时适用专业:计算机科学与技术承担实验室:计算机科学系实验中心,计算机技术系实验中心一、实验教学的目的和要求目的:本课程是计算机科学与技术专业必修课程,是本专业学生必备的专业基础知识之一。本课程的实验教学以微机原理基本硬件知识为基础,了解Intel8086/8088片总线及PC总线主要时序逻辑以及微机外部总线技术,掌握接口电路通过外部总线与处理器连接原理,即编址、锁存、缓冲以及I/O控制等概念,掌握典型可编

2、程芯片的编程方法,通过定时器、定时/计数器、并行接口、中断、异步串行通信、A/D及D/A转换器实验,培养学生对接口设计与应用能力。要求:要求熟练掌握微机I/O设备编址、I/O控制方式、锁存、缓冲以及典型可编程芯片应用知识,通过定时器、定时/计数器、并行接口、中断、异步串行通信、A/D及D/A转换器实验,培养学生对接口设计与应用能力。二、实验项目名称和学时分配序号实验项目名称学时数必/选开1定时器的使用2必开2Intel8253应用——发声控制2必开3并行接口Intel8255A的方式0应用2必开474LS393、Intel8253、Intel8259中断应用2必

3、开5异步串行通信2必开6A/D及D/A转换器应用2必开三、单项实验的内容和要求(包括实验分组人数要求)上述实验均用到PC机及接口实验装置,根据实验设备情况,确定实验分组人数。完成上述实验需宏汇编程序MASM.EXE、LINK.EXE、EDIT.EXE(或其它文本编软件纯文本文件编辑,如WORK的.TXT格式文件)、DEBUG.COM等软件支持。实验1:定时器的使用内容:定时控制问题是一个非常普遍的控制应用问题。定时/计数器的工作原理可以归结为计数,即对脉冲信号进行计数。完成定时功能时,要求输入脉冲信号是等周期(设为t)的时钟脉冲信号,这样,n个脉冲,就需要nt时

4、间,即实现了定时nt目的;而完成一般计数功能时,不要求输入周期脉冲信号,此种情况下,只考虑脉冲的个数。不同计数器或定时器响应计数的速度不同,将“符合定时器工作范围要求”的时钟脉冲信号送给定时器,当定时器计数达到“预期”的计数值时,即达到“预期”的时间。要求:通过计数器74LS393对频率为8MHz的时钟信号进行256分频,从74LS393中取得分频后的时钟信号,将此信号送Intel8253定时/计数器的某通道,并依次对此通道进行“方式0”、“方式1”、“方式2”、“方式3”编程,要求依次按上述方式获得2秒钟的时间宽度的4种不同形式的输出信号。实验2:Intel8

5、253应用――发声控制内容:本次实验希望使同学们受到如下启发:从基本的原理着手分析问题,通过分析,抽象出理论模型(数学原理表示),最终结合相应技术解决问题。机械振动导致发声,这是最基本的发声原理。扬声器发声正是根据这一原理,运用了物理学中“电流与磁场关系”,改变电流,即可改变磁场,磁场的改变使得扬声器的纸盆振动,从而发出不同声音。Intel8253的每个通道的功能,可以归结为计数功能,选择其工作在方式3(方波方式)时,通道工作过程是:按本通道中给定的初值n,对输入时钟信号频率f进行n分频,输出频率为F的分频信号,即F=f/n.从而在通道输出引线周围产生一种与频率

6、F波形对应的电磁波,若用此电磁波控制一扬声器,则可听到与该电磁波对应的声音。设通道中输入频率为f的时钟信号,编写程序,“按一定时间变化规律”改变通道中的初值n,将可在本通道输出引线周围获得相应“按一定时间变化规律”的电磁波,从而在扬声器中可听到不断变化的声音。要求:从声学原理可知,对应音乐简普中42个声波,其频率(单位:Hz)依次为:本位音低音阶131,147,165,175,196,220,247高音阶252,294,330,349,392,440,494升音低音阶139,156,175,185,208,233,262高音阶277,311,349,370,41

7、5,466,523降音低音阶123,139,156,165,185,208,233高音阶247,277,311,330,370,415,466实验箱中提供频率为8MHz的时钟信号,可通过74LS393计数器降频获得低于2MHz的时钟信号后输入到Intel8253某通道,对该通道采用方波方式编程配置,并按“一定时间间隔”,产生与上表中对应的“某种频率的声波”。分析本实验的设计原理,画出控制电路图,描述控制程序思想,编写程序并调试运行。实验3:并行接口Intel8255方式0应用内容:并行I/O是非常典型的控制应用问题。本次实验内容是:编写程序,对Intel8255

8、中某端口进行方式0输入配

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