西南大学全日制会计硕士(125300)专业学位研究生培养方案

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1、全日制会计硕士（125300）专业学位研究生培养方案一、培养目标及基本要求1.培养目标培养具有较强发现问题、分析问题与解决实际问题能力的应用型、复合型高层次会计专门人才。基本要求为：2.基本要求（1）具有良好的职业道德、进取精神和创新意识。（2）具有较强的业务能力，能够熟练运用现代会计、财务、审计及相关领域的专业知识解决实际问题。（3）具有从事高层次会计管理工作所必备的国际视野、战略意识和领导潜质。（4）熟练地掌握和运用一门外国语。二、培养方向根据西南大学的师资与社会需求，设置财务会计、审计学、财务管理三个培养方向。

2、三、学制与年限采用全日制学习方式，实行弹性学制，学习年限一般为2-3年。采用学分制，总学分不得少于40学分。四、培养方式1.采用案例教学方法并逐步增加在教学中使用案例的比例，注重理论联系实际，强调培养学生分析和解决实际问题的能力。2.开辟第二课堂，聘请实务部门和政策制定部门有实践经验的专家开设讲座或承担部分课程。3.成立导师组或实行双导师制，聘请企事业单位、会计师事务所、政府部门有关专家共同承担指导工作。4.增加实践环节，注重理论联系实际。20currencydeposit,weprescribeapassonare

3、gularbasis,qilucardaccountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender5.综合评定学生的学习成绩，包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。6.重视和加强政治思想素质和职业道德的培养。五、课程设置1课程与必修环节设置

4、攻读会计专业硕士学位的研究生须完成以下课程的学习和必修环节，总学分应不少于40学分。类型课程编号课程名称学期学时学分任课教师考核方式备注核心课（必读必修）核心课必读必修公共课1112530001外语1362研究生院考试1112530002政治课1543研究生院考试专业及领域课1246010014管理经济学1543谢家智、黄林秀考试1112530021高级财务会计理论和实务1543彭珏、王雅军考试1112020154高级财务管理理论和实务1543何跃群、毕茜考试1112530022高级管理会计理论和实务2543邱远、张

5、集琼考试1112020123高级审计理论和实务2543张孝友、汪军考试选修课必须修满12学分1112530051政府与非盈利性组织会计2362周建文、隆昌菊考查1246010062财务报表分析2362陈昌明、王北军考查1112530052内部控制理论与实务2362张孝友、杨新考查1112530053企业税收筹划2362李峦松、张孝友考查1112530054商业伦理与会计职业道德1362李华容、郭晓考查1112530055管理信息系统2362唐建、邱远考查1112530056金融市场与金融工具2362温涛、胡士华考查1

6、112530057业绩评价与激励机制2362张集琼、李军考查1112530058企业并购2362王定祥、丁忠民考查1246010054风险管理2362宫义飞、周建文考查1246010026战略管理2362王钊、邓宗兵考查1112530059国际商务与国际结算2362黄俊、李雪梅考试1112530060商法概论1362杨应忠、李华容考查必修环节开题报告2完清审核签字手续，向学院提交培养计划、选题报告各一份20currencydeposit,weprescribeapassonaregularbasis,qilucard

7、accountonaregularbasis),certificatebondsandsavingsbonds(electronic);3.notdrawnonabanksavingscertificate,certificatebondsapplyformortgageloans,acceptingonlythelender学位论文工作中期检查3提交学位论文中期检查报告实践环节2-3不少于半年8实习单位和指导教师签署意见后，向学院提交实习总结及考核评价表其它同等学力补修课程会计学原理管理学原理统计学原理2.必修环节

8、要求必修环节包括学位论文开题报告、学位论文工作中期检查和实践环节。研究生应在指导教师的指导下选择具有研究价值（注重解决实际问题）的选题，制定可行的研究计划，并向学院提交开题报告；研究生应在第3学期向学院提交学位论文中期检查报告，报告学位论文的进展情况。实践课：研究生在学校期间必须保证不少于半年的实习实践,学生应提交实践计划，撰写实践总结报告，通