崇明小学2012年春开学典礼发言稿

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1、崇明小学2012年春开学典礼发言稿滚马派出所谢教官、老师们，亲爱的同学们：　　转首又迎来了新学期，2012年的春天，春雨濛濛，春雨播洒给大自然，唤醒了沉睡的万物，萌发出勃勃生机。然而，崇明小学全体师生也像周围的万物，在新年新春里，焕发容光异彩，精神振作，取得工作和学习的新成果！　　新年的工作和学习中，我要对各位同学提出以下几点要求：一、要遵守校纪校规，要求全体同学按时上学，不迟到，不早退，不缺课，更不准逃学，不准进网吧，不准玩游戏机。　　二、要端正学习态度，爱学习，肯学习，上课认真听讲，按时完成课内外作业，争取学习成绩天天向上。　　三、要树立安全意

2、识，珍爱生命，要求上下楼道必须列队靠右行，放学必须列队出校门，马路不能乱窜，靠右行。乘车必须遵守交通规则，课间不许在走廊上奔跑，不许在梯楼间扶手上滑行，不许将头伸出走廊外墙，课外不许到高楼、建筑工地、河堤、河堰上玩，不许私自下河，下堰塘玩水。有事先请假，放学按时回家，节、假日不随便外出。　　四、要树立卫生意识，既要搞好个人卫生，防止春季传染疾病，更要关注公共卫生，特别是校园环境卫生，不许乱扔乱丢，不允许将废纸、食品袋、塑料袋、果皮在校园里乱扔或从楼上往下抛洒，同学之间相互监督，欢迎举报，学校要设立卫生监督岗，对乱扔乱洒现象实行处罚。construc

3、tionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructions

4、upervisionregulations　　五、要树立环境保护意识，要爱护学校一砖一瓦，一草一木，不允许损坏公物，不允许乱刻乱涂，乱写乱画，不允许在花坛边，花园中踩踏小树，要珍惜花草树木的生命。在课间活动也要养成讲文明卫生的习惯。　　六、学校将推出文明班级评比活动，一月一次，颁发循环流动红旗。要比班风，比学风，比校风，比文明，比纪律，比学习，要让崇明小学的每一个学生都成为文明守纪，成绩优异的好孩子！　　七、成绩奖励。毕业班双科达９０分以上奖１００元，达８０分以上奖６０元。非毕业班３－５年级凡统考科目达８５分以上奖４０元，７５分以上奖２０元;1-2

5、年级凡统考科目达９０分以上奖３０元，８０分以上奖２０元。接着，我想对各位老师说：教育教学工作是日积月累。我们应该要有勤奋、细心、更要有爱心，应该掌握学生的学习心理，培养对学生的亲和力，增强教学的艺术魅力，吸引学生更好地学习。关爱每一个孩子，让他们都有不同程度的学习收获。老师们、同学们，春天是百花盛开的季节，千帆竞发，百舸争流。一年之计在于春，在这希望的春天里，让我们踏着春天的脚步，勤奋学习，积极工作，锐意进取，追求卓越，成社会公认，家长满意的学校，大家齐努力吧！constructionqualityacceptanceandassessmentRe

6、gulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations崇明小学2012年春开学典礼程

7、序一、由龙汉坤校长给同学们致辞二、滚马乡派出所谢教官给同学们进行安全教育讲座。三、给上学期的文明班级发奖。四、由各班的班长代表签订目标责任书。２０１２年３月２日constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.

8、1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,th