学校安全工作-学校安全工作总结

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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------学校安全工作-学校安全工作总结-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~4~-------------------------

2、------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------  对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度,以《食品卫生法》为依据,要求认真做好食堂内的环境卫生,严格食品卫生制度,切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》,炊事人员做到分工明确,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟食分开,切实保证食品卫生,严防食物中毒。要求教师常学习勤检查,始终绷紧安全这根弦,切实做到安全工作时时讲、处处讲、

3、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案,确保各类灾害事故处理在第一时间。  三、强化教育,增强防范意识。  1、对上级有关安全方面的文件和会议精神,能做到及时地贯彻和学习,并根据其精神结合学校工作的实际,认真组织检查落实,提出一些防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人。  2、以“安全教育周”为契机,加强安全教育。为提高安全教育周的实效,我们专门成立了组织领导机构,制定了安全教育周活动的实施方案,开展了以下内容的活动:  ①开展以逃生避险为主题的安全演练日活动。请柯城消防大队的消防官兵给师生宣讲消防知识和实地演练,

4、使师生掌握了消防的一些基本知识和技能。  ②邀请下街派出所给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的安全知识讲座。  ③-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~4~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料---------------------------

5、-------------------全校各班开展一次以安全为主题的大讨论,主题围绕:a、寻找身边的不安全因素;b、每个同学应该怎样自我保护;c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。  ④每班刊出一期以“安全教育”为主题的黑板报。  ⑤每班召开一次以“安全教育”为主题的班队会,组织学生学习《衢州市学校安全工作手册》。  ⑥组织学生观看VCD安全教育碟片。  ⑦邀请市防疫站专家进行“食品卫生”知识讲座。  ⑧-----------------------------------------------最新财经经济资料----

6、------------感谢阅读-----------------------------------~4~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------开展自护、自救安全知识竞赛。在安全教育周期间做到每天有教育活动,形式多样、丰富多彩,收到良好的效果。  四、毒品预防教育富有成效。  我校在市教育局、市禁毒办的关怀指导下,在预防毒品教育方面取得了一

7、定的成绩。我们的做法是:  1、健全组织,加强领导。  根据工作需要,我们学校组建了禁毒教育工作领导小组,聘请市禁毒队xx同志为顾问,xx校长担任领导小组组长,副组长由分管校长担任,组员由学生管理处负责人、安全保卫处负责人、团队负责人、年级组长和担任禁毒教育教学工作的老师担任,学校禁毒教育工作在组织上得到了有力的保证。学校非常重视禁毒教育工作,把禁毒教育工作列入整体教育范畴,把禁毒教育工作列入学校的重要议事日程,多次召开工作会议,研究禁毒教育计划、方案、措施等,并保持与市禁毒办、教育局禁毒办的联系,培训担任禁毒教育教学任

8、务的教师,选派人员外出学习、观摩禁毒教育示范课,参观禁毒教育基地,提高师资队伍的素质,做到人员落实,队伍稳定。学校划拨经费,购买有关图书资料等物品,做到经费有保障。-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读--

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