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1、职业测评分析报告报告目的:做完测评后的对于自己职业的自我分析以及自我认识。职业兴趣：a、测评结果：现实型活动2分，艺术型活动8分，调研型活动0分，社会型活动9分，企业型（贸易型）活动2分，常规型（传统型）活动6分。b、反思：对一些专业型的东西还一窍不通，不是很喜欢做研究，安于随波逐流，偏爱与人交往，喜欢规律的生活。所以我应该适当培养自己对一些职业的兴趣。c、职业指向：组织工作、服务工作、语言艺术。（胜任）职业能力：a、测评结果：语言能力强，数理能力弱，空间判断能力强，察觉细节能力弱，书写能力弱，运动能力弱，动手能力强，社会交往能力强，组织管理能力弱。b、反思：对词
2、、句子、段落、篇章的理解能力不强，以及善于清楚而正确地表达自己的观念以及向别人介绍信息。在数学计算，推理解决问题方面有一些问题，这是需要适当提高的。为人有时会粗线条，不注重细节，所以应该学会观察细节问题。手指比较灵活，对于一些动手的工作能很好掌握。c、职业指向：科学家、教师、秘书5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,mult
3、i-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve职业价值观：a、测评结果：专业4.8分，管理5.2分，自主3.2分，稳定时间6分，稳定地点7.3分，服务5.6分，挑战3.4分，生活方式6.8分，企业家2分。b、反思：会选择提供终身雇佣、从不辞退员工、有良好的退休金计划和福利体系,同时看上去强大而可靠的公司。关注组织文化是否尊重个人和家庭的需要,是我关心的问题。有时会放弃不可能解决的问题，这是我的缺点之一。不希望承担更大的责任，不喜欢有挑战性的、多变的和综合性的
4、工作，对于领导机会并没有很大的渴望。怕麻烦，爱偷懒也是我的一大弊端。生活安逸是影响我价值观我的直接因素。c、职业指向：政府部门和事业单位职业人格：a、测评结果：ESTJ监管者b、反思：职业发展上性格比能力重要，关键看是否放在了合适的位置上。所以，对于外向型的我应该更多去结交新的朋友。将所有的事物考虑到位。c、职业指向：部门主管、会计、警察、教师。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoft
5、heurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve总结：与人为善、助人为乐、为人谋福利，以解除别人的痛苦和苦难为志趣，不擅长领导工作、组织工作、服务工作；喜欢自由自在，不喜欢过多的约束，能充分发挥自己的聪明才智，引人注目。通常会选择提供终身雇佣、从不辞退员工、有良好的退休金计划和福利体系,同时看上去强大而可靠的公司。愿意为提供灵活选择的组织工作。相对于组织的态度，生活型职业锚的人更关注组织文化是
6、否尊重个人和家庭的需要。也有许多缺点，不仅在个性上还有在能力上，对于惰性没有自我意识去管理，这是我应该认清的现实。但我觉得教师这个职业是最适合我的一个职业，符合我的职业价值，职业个性，职业兴趣。关于能力，我相信在以后的日子里，这对于我来说将不会是个难题，所以我会以此为目标激励并培养我的职业能力。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-le
7、vel,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve
