2012-2013学年度第一学期六年级组工作总结

《2012-2013学年度第一学期六年级组工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2014－2015学年度第一学期六年级组工作总结学期临近结束，为了对本学期的工作有一个系统性的认识，促进今后工作的开展，特此总结。一、本学期开展的工作如下：1、制定了工作计划，有计划地开展各项工作。学期初，组织本组全体教师学习了学校的工作计划和行事历，使每位老师对本学期的具体工作做到心中有数。在此基础上，制定了年级工作计划，各教师根据本人所担任的工作制定了具体的工作计划。2、配合学校开好家长会同时落实学校的“晚托”学习班的号召工作。学期初，学校就在本学期要开办“晚托”学习班，主要让主科教师辅导学生的作业方面为主。由于，一开始家长对晚托班的认识度还不够，多数家长不报读

2、为多。我年组于是利用召开家长会的同时，大力号召“晚托班”的必要性，当然，也离不开各个班班任配合下。从而，使晚托班开办这一项工作能顺利进行。3、严抓安全工作。安全重于泰山，学生的安全第一，只有在这个前提下方能使其他工作得到圆满完成。因此，我组特别重视对学生的安全教育。要求班主任利用课余时间和班会时间对学生进行安全教育（包括防溺水教育、饮食卫生安全教育、交通安全教育、消防安全教育、禁毒教育等）。特别是对学生上学、放学往返路上的安全进行了强调。安全工作做到时时讲，事事讲。4、狠抓日常管理，重视养成教育。俗话说，态度决定一切，细节决定成败，纪律是成功的保证。为此，我年组响应

3、学校的要求，狠抓日常管理，包括出勤、安全、纪律、卫生、仪容仪表、楼层值日等。加强对学生的出勤、品行、安全、纪律、仪容仪表、卫生习惯、学习习惯等进一步提高了学生的竞争意识，逐步规范了学生的行为习惯。5、积极开展活动，培养学生的能力。（1）、积极参加了上级教育部门以少先队名义开展以“绿色青春。环保少年”为主题环保活动。我组学生勇跃参加，并与家长携手合作通过积分兑换环保所制作的物品。（2）、我组组织师生参加了学校举办的“队形、队列广播操比赛活动”，成绩斐然，全年组三个班在高年组的比赛活动中均获得一、二等奖等奖项。（3）、开展了经典通读比赛。赛前，我年组高度重视，years

4、mortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral3制定了本次活动的详细方案。方案的内容包括：活动主题的确定，活动内容要求等。同时召开了本年级组全体老师会议，要求各班主任高度重视，各班在班主任的引领下，积极训练，年组长经常提点和督促下，本次活动我年组两个班级也分别获得高年组一、二等奖的好成绩，对促进学生

5、对经典诵读的理解起了积极作用，（4）、开展了有意义的社会实践活动——我年组在于第十六周2014年11月21日组织前往本市铜鼎山郊外森林公园进行了一次轻松、愉快的登山活动。通过本次活动不仅可以让同学们亲近大自然，调动同学们参与集体活动的积极性，培养同学们亲近自然，热爱自然的高尚情操，还能锻炼同学们的意志力。（5）、合理安排时间，利用下午一些副科，组织学生前往学校的菜园体验种菜活动，学生参与性积极，让学生体验菜农的劳作辛苦，粮食来之不易。6、做好上传下达工作。把学校行政会议精神和学校领导的工作指示及时向年级组老师及时传达，并组织老师积极落实学校布置的各项工作。对于教师的

6、合理的建议和意见及时向上级反映，并能作出及时的整改和解决。二、取得的成绩和存在的不足。通过我组全体老师的努力，本学期取得如下成绩：1、形成了一支精诚团结、积极向上、做事高效、战斗力强的教师队伍。本年级共有8位主科教学教师，老教师们已完全适应了我校的工作环境，融入到了学校的大家庭中，有较强的归属感；本年级老师无论是经验丰富的老教师还是充满激情的教师，他们对本职工作极其负责，有强烈的敬业精神。2、通过各种各样的活动，增长了学生的见识，培养了学生多方面的能力。本学期的活动非常多,让学生在学习之余有丰富多彩的课外活动，（以上已说明）培养了学生多方面的能力。3、各班学生的稳定

7、率高。我组共有3个班，有3个班预收费上交率超过99%，其中六（1）班和六（2）班预收费上交率达到了100%，年级平均稳定率超过了%。存在取得以上成绩的同时也存在以下不足：1、学生尚未形成良好的卫生习惯。仍有部分学生乱扔垃圾，走廊上时常出现垃圾；主动捡垃圾的学生较少，主动捡垃圾的风气不浓；部分学生不讲究个人卫生，仪容仪表仍要继续抓。2、由于今年我市取消小考原因，部份学生的学习积极性较为松散。yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(i