高考必备：生物《生态环境的保护能力》专项复习

《高考必备：生物《生态环境的保护能力》专项复习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、高考必备：生物《生态环境的保护能力》专项复习　　高考必备：生物《生态环境的保护能力》专项复习为方便大家了解教师资格考试相关的考试辅导资料、考试考点等相关内容，第二教育资源网小编特为大家准备了“高考必备：生物《生态环境的保护能力》专项复习”，希望能够对各位教师、同学有所帮助。更多相关信息，请关注我们第二教育资源网！　　　　相关推荐：高考必备：化学《烃的衍生物》专项复习　　　　　　高考必备：生物《生态环境的保护能力》专项复习　　　　【例题分析】　　例1　下列关于人口数量动态的描述中，正确的是（）。　　A.人口密度是预测未来人口数量动态变化的主要依据　　B.决定人口数量变化的因素是当地、

2、当时的出生率、死亡率和迁移率　　C.影响人口数量问题的主要因素是其自然生理基础，而与社会制约因素无关　　D.不同人群出生率的差异主要是生育年龄和个体数　　解析　本题主要考查种群数量的变化与种群特征的关系。一个国家或地区的全部人口可以看作是一个种群，它同样具有种群的所有特征，这些特征都会影响种群的大小、发生、发展等变化。人类的人口数量及人口密度，并非仅由人类自身的自然生育能力决定，而是与该国家或地区的人口政策及人们的生育观念有关。同样，人类的死亡率也并非仅由自然选择决定，而是与当地的医疗条件和社会的稳定与否等情况有关。因此，对种群数量的动态变化起决定作用的因素是当时的出生率、死亡率和

3、迁移率。　　答案　B。　　例2　下列各项中，不属于合理的保护自然的办法的是（）。　　A.建立自然保护区　　B.加强立法、执法和宣传教育　　C.严禁砍伐树木、禁止捕鱼等　　D.建立植物园、动物园以及濒危动植物繁育中心　　解析　本题考查进行自然保护与开发自然资源间的关系。进行自然保护的办法有建立自然保护区、立法保护、加强宣传教育、人工饲养及繁育濒危动植物等措施。但是进行自然保护，并不是一味的禁止对自然资源的开发和利用，而是在进行保护的同时，在遵循生态系统自身规律的前提下，合理地进行资源的开发和利用。　　答案　C。　　例3　下列关于自然保护区和可持续发展的说法中，正确的是（）。　　A．禁

4、止对自然资源的开发是可持续发展的必然要求　　B．野生生物的保护不仅要保护所有的野生生物，还要保护所有的野生植物　　C．自然保护要立法执行和宣传教育并举　　D．建立自然保护区是自然保护的唯一方法　　解析　目前，造成环境污染和破坏的主要原因之一是自然资源的利用不合理。因此，要加强对森林、草原和野生动植物等自然资源进行保护。对于珍贵稀有的动植物资源，对代表不同自然地带的自然环境和生态系统，国家先后建立了许多自然保护区加以保护。建立自然保护区是进行自然保护的有效手段，但不是惟一手段。在生产活动及日常生活中，我们要注意保护自然环境和资源，注意维持自然界的生态平衡。还应该指出，强调环境保护，并

5、不意味着禁止开发和利用自然资源，而是反对无计划的、盲目的开发和利用。联合国文件对可持续发展的定义是：“既满足当代人的需求又不对满足后代人的需求构成危害”的发展。它有两个基本的观点：一是必须满足当代人特别是贫困人群的需求，否则他们将无法生存；二是今天的发展不能损害后代人的需求。报告还指出，当代存在的发展危机、能源危机、环境危机都不是孤立的，而是传统发展战略所造成的。要解决人类所面临的各种危机，只有改变传统的发展方式，实施可持续发展的战略。同时保护自然既要有法律法规的严格保障，同时也要采用多种多样的活动进行宣传教育，以提高人们自觉保护自然环境的意识。　　答案　C。　　【变式训练】　　1

6、．我国海关对入境的货物都进行严格检疫，严禁境外有害生物（包括虫卵和微生物）流入境内。若有害生物一旦流入境内适宜的环境中，结果是（）。　　①有害生物的种群数量在一段较长时间内呈“J”型增长②其天敌数量较多③境内生物多样性受到威胁④很快被淘汰　　A．①②B．③④C．①③D．②④　　2．用野生水稻与栽培水稻进行杂交，能培育出高产优质水稻，这说明野生植物是（）。　　A．生态系统的主要成分B．改良现有植物品种的种源　　C．保持草原植物的重要种类D．发展经济作物必要的原材料　　3．下列各项中，最可能与可持续发展的战略不符合的是（）。　　A．森林的采伐量小于生长量　　B．人工渔塘生产者的能量少于

7、消费者的能量　　C．在农业生产中，从收获中输出的氮元素多于补充的氮元素　　D．给农田施用的无机氮肥多于生物固定的氮肥　　4．下列关于“气候变暖将是一场灾难”的叙述中，不正确的是（）。　　A．气候变暖导致海平面上升，将给人们带来无法估计的灾难　　B．为防止气候变暖，人类要尽量减少二氧化碳的排放量　　C．为防止气候变暖，人类要尽可能植树造林，保护植被　　D．海水温度升高时，海水向大气释放的二氧化碳将减少，有利于阻止气温升高　　　　编辑推荐：　　高考必备：英语《非谓语动词》