高三物理上学期第一次学情检测试题

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1、江苏省前黄高级中学国际分校2017届高三物理上学期第一次学情检测试题一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分．每小题只有一个选项符合题意．选对的得3分，错选或不答的得0分．1．在物理学的发展进程中，科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用，下列关于物理思想和方法的说法中不正确的是A．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，再把各小段位移相加，这里运用了理想模型法B．质点和点电荷采用的是同一种思想方法C．合力和分力体现了等效替换的思想D．加速度、电场强度、电势都是采取比值法定义的物理量2．如图所示,水平传送带A、B两端相

2、距S＝3.5m,工件与传送带间的动摩擦因数μ=0.1.工件滑上A端瞬时速度VA＝4 m/s,达到B端的瞬时速度设为VB,则下列说法中错误的是A．若传送带不动,则VB=3m/sB．若传送带逆时针匀速转动,VB一定等于3m/sC．若传送带顺时针匀速转动,VB一定等于3m/sD．若传送带顺时针匀速转动,VB可能等于3m/s3．如图所示，欲使在粗糙斜面上匀速下滑的木块A停下，可采用的方法是A．增大斜面的倾角B．在木块A上再叠放一个重物C．对木块A施加一个垂直于斜面的力D．对木块A施加一个竖直向下的力4．某人划船渡河，当划行速度和水流速度一定，且划行速度大于水流速度时，过河的最短时间是t1；若以最

3、小位移过河，需时间t2，则划行速度v1与水流速度v2之比为A．t2∶t1B．t2∶C．t1∶(t2－t1)D．t1∶5．特战队员在进行素质训练时，抓住一端固定在同一水平高度的不同位置的绳索，从高度一定的平台由水平状态无初速开始下摆，如图所示，在到达竖直状态时放开绳索，特战队员水平抛出直到落地．不计绳索质量和空气阻力，特战队员可看成质点．下列说法正确的是A．绳索越长，特战队员落地时的水平方向速度越大B．绳索越长，特战队员落地时的竖直方向速度越大C．绳索越长，特战队员落地时的速度越大D．绳索越长，特战队员落地时的相对于松手处的水平位移越大6．如图所示，P是水平面上的圆弧凹槽．从高台边B点以某

4、速度v0水平飞出的小球，恰能从固定在某位置的凹槽的圆弧轨道的左端A点沿圆弧切线方向进入轨道．O是圆弧的圆心，θ1是OA与竖直方向的夹角，θ2是BA与竖直方向的夹角．则A.＝2B．tanθ1·tanθ2＝2C.＝2D.＝27．如图所示，某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m-6-设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭的时间分别为5s和2s。关卡刚放行时，一同学立即在关卡1处以加速度由静止加速到2m/s，然后匀速向前，则最先挡住他前进的关卡是A．关卡2B．关卡3C．关卡4D．关卡58．如图所示，三根长度均为L的轻绳分别连接于C、D两点，A、B两端悬挂在水平天花板上，相距为2L．现在C点悬

5、挂一个质量为m的重物，为使CD绳保持水平，在D点应施加的最小作用力为A.mgB.C.D.二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分．9．如图所示，人在岸上拉船，已知船的质量为m，水的阻力恒为Ff，当轻绳与水平面的夹角为θ时，船的速度为v，此时人的拉力大小为F，则此时A．人拉绳行走的速度为vcosθB．人拉绳行走的速度为C．船的加速度为D．船的加速度为ABO10．如图所示，水平圆盘上有两个质量相等的、可以看做质点的小物块A、B，它们之间的连接细线经过圆心，与圆盘间的动摩擦因数大小相等，且OB=2OA

6、。开始时，细绳仅处于伸直状态，没有张力。现让圆盘从静止开始绕着竖直轴做转速越来越大的转动，直至刚要滑动。则以下说法正确的是A．细绳中的张力从转动开始一直逐渐增大B．物块A的摩擦力先变大后变小C．物块A的摩擦力先沿半径指向里再指向外D．物块B的摩擦力先沿半径指向外再指向里11．“新视野号”探测器在北京时间2015年7月14日19:45飞掠冥王星，若“新视野号”由椭圆轨道变轨进入更低的近冥王星圆轨道，已知制动点为椭圆轨道和圆轨道的切点，万有引力常量，则以下分析正确的是A.“新视野号”在地球上发射的速度小于7.9km/sB.制动时，“新视野号”应向前喷气以变轨进入圆轨道C.若给出在近冥王星圆轨

7、道上的环绕周期，结合题中所给数据可以算出冥王星密度D.若圆轨道上的“新视野号”加速变轨到更高圆轨道，则运动周期变大，向心加速度变大12．如图所示，A、B两物块的质量分别为2m和m，静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为μ，B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，现对A施加一水平拉力F，则A．当F<2μmg时，A、B都相对地面静止B．当F=时，A的加速度为C．当F>3μmg时，A相对B滑动D．无论F