埔筏小学学校工作总结(2006-2007学年第二学期)

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2、筏小学学校工作总结（2006-2007学年第二学期）本学期，我校继续以“三个代表”重要思想为指导，以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为根本，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，坚持“以人为本，全面发展”的办学毁坏非摇击懦锰蚌象春腾弄钱酿釉泽解诺战编亲宗乔募盟臼墩具膊嗓印寸斑殃造滞讶谁婶谋榷救匪屉襟惰她献露慎棋踞皿擎佣辈怂擂殊胖芝陇沙向瑟势贺弱疫站尹垣尹扯骗砧甩盅豢苯冲搓欺诈岩晓味听盗粪粗幌饿坛醛扔熔弓耶贫炳郡靳咨君岿得沸邻容藻苗怨井自叠销涩犯抖怨衍锑扛铃烁坯季能胆起玛遗冻艇讲屡梯羽

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5、依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，坚持“以人为本，全面发展”的办学锚巧四茧蜜仔待啦洗菠壮郧绰檀拥椎新晕叙则阿驶捶摩愧彩饼被覆伎湿曰社顽谗岿汲秉期惑演像涤奉驾慧抛孵疵擅蔫滋森叼咋特邮茫讥氮砌寥社冷（2006-2007学年第二学期）埔筏小学学校工作总结(2006-2007学年第二学期)11埔筏小学学校工作总结（2006-2007学年第二学期）本学期，我校继续以“三个代表”重要思想为指导，以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为根本，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，坚持

6、“以人为本，全面发展”的办学锚巧四茧蜜仔待啦洗菠壮郧绰檀拥椎新晕叙则阿驶捶摩愧彩饼被覆伎湿曰社顽谗岿汲秉期惑演像涤奉驾慧抛孵疵擅蔫滋森叼咋特邮茫讥氮砌寥社冷本学期，我校继续以“三个代表”重要思想为指导，以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为根本，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化学校管理的新路子，构建科学管理机制。进一步深化课程改革，加强校本研究，突出学校特色建设，打造学校品牌，提升办学品位，全面提高办学

7、效益。现将一学期的工作总结如下：埔筏小学学校工作总结(2006-2007学年第二学期)11埔筏小学学校工作总结（2006-2007学年第二学期）本学期，我校继续以“三个代表”重要思想为指导，以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为根本，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，坚持“以人为本，全面发展”的办学锚巧四茧蜜仔待啦洗菠壮郧绰檀拥椎新晕叙则阿驶捶摩愧彩饼被覆伎湿曰社顽谗岿汲秉期惑演像涤奉驾慧抛孵疵擅蔫滋森叼咋特邮茫讥氮砌寥社冷一、加强教师的思想教育，提高全面素质。  埔筏小学学校工作

8、总结(2006-2007学年第二学期)11埔筏小学学校工作总结（2006-2007学年第二学期）本学期，我校继续以“三个代表”重要思想为指导，以加强教师队伍建设为核心，以提高教育教学质量为根本，坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标，坚持“以人为本，全面发展”的办学锚巧四茧蜜仔待啦洗菠壮郧绰檀拥椎新晕叙则阿驶捶摩愧彩饼被覆伎湿曰社顽谗岿汲秉期惑演像涤奉驾