风筝选自散文诗集野草

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1、鲁迅《风筝》选自散文诗集《野草》;《从百草园到三味书屋》选自散文集《朝花夕拾》;《社戏》选自小说集《呐喊》;《阿长与山海经》选自散文集《朝花夕拾》。鲁迅藤野先生学习目标: 1.识记生字词,文学常识. 2.朗读课文,整体感知课文内容. 3.理清文章的脉络.预习检测:1.给加横线的字注音教诲()瞥见()畸形()喝彩()诘责()系住()解剖()不逊()深恶痛疾()声调()匿名()绯红()杳无消息()2.解释下列词语.油光可鉴标致精明通事客死掌故落第不逊匿名诘责托辞适值huìpiējīhèjiéjìpōuxùnwùdiàonìfēiyǎo藤野先生,名叫藤野严九郎,是鲁迅在仙

2、台学医时的先生.我所了解的鲁迅先生鲁迅(1881—1936)生于浙江绍兴,原名周树人,字豫才,自第一篇小说《狂人日记》开始用鲁迅作笔名。著名作品集有散文诗集《野草》;散文集《朝花夕拾》;小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》;杂文集《热风》《坟》《华盖集》等。本文选自散文集《朝花夕拾》。鲁迅生活的绍兴河埠(bù)文章写作年代及背景:课文写于1926年,回忆了1902—1906年留学日本的片段。当时中国贫穷、落后,处处受辱挨打,鲁迅本想以学医来救国救民,但后来却弃医从文了,我们在本课的学习中会认识到作者思想变化的原因。自题小像灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察

3、,我以我血荐轩辕。鲁迅整体感知:1.文章写的是什么事?2.文章写的这些事情都发生在哪里?分别在文章的哪些段落里?据此本文可分为几个部分?初步体会:本文表达了作者怎样的思想感情?思维平台:你初识藤野先生,给你印象最为深刻的是什么?一、按拼音写汉字yù()居芦huì()yǎo()无消息yì()站发jì()二、给加横线的字注音教诲()瞥见()畸形()喝彩()诘责()系住()解剖()不逊()深恶痛疾()声调()课堂检测CD三、选出下列解释、说明中有错的一组。(1)()A.绯红:鲜红B.兼以:加以C.烂熳:颜色鲜明而美丽。通常写作“浪漫”D.掌故:关于历史人物、典章制度的传说

4、或故事。(2)()A.驿站:古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方B.致使:由于某种原因而使得C.名目:事物的名称D.讲义:讲课的意义(3)()A.杳:很远,没有音信。B.诘责:质问并责备。C.适值:正好遇到。D.匿名:不具名或隐匿真名。匿,隐蔽。四、文学常识填空并回答问题。本文与我们在七年级下学期与八年级上学期所学的《》《》两文均选自鲁迅先生的散文集《》一书。从这三篇文章的内容来看,你能不能推测出三文的写作先后?请说出你的理由。A从百草园到三味书屋阿长与<山海经>朝花夕拾《阿长与<山海经>》、《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》五、按时间和地点转移,

5、本文分为以下三部分:A.在,表达对的厌恶;B.在,回忆与的交往;C.在,表达对藤野先生的和。东京清国留学生仙台藤野先生北京怀念赞扬

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