仁皇山小学2017学年第一学期德育处工作总结

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1、仁皇山小学2017学年第一学期德育处工作总结本学期，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，现将本学期主要工作总结如下：一、加强德育队伍建设，提高德育队伍整体素质。1.重学习、抓提高，创设多种学习交流平台。由于班主任队伍的年轻化，学校及时组织学习来提高教师的管理水平。学校努力搭建班主任工作经验交流平台，期

2、初的德育工作部署会、期中的班主任工作经验交流会、期末进行总结交流会、班主任论坛、主题班会专题研讨等促进班主任专业成长与发展。通过优秀班主任做典型经验介绍，使年轻的班主任受到身边榜样的教育，在自己的本职岗位中向先进学习，并努力形成自己的特色，开创班级工作新局面，促进学校教育教学质量再上新台阶。2.外出学习取经，汲取先进的管理经验。本学期中旬，学校组织全体班主任老师赴德清县逸夫小学参观学习，听取了该校两位骨干班主任分享了班主任工作经验和方法，还观摩了502中队孙老师及队员们为我们带来了一堂优秀的少先队活动展示课，丰富的活动使我校老师受益匪浅，两校

3、教师还就班主任工作进行了激烈的研讨。本次互动，拓宽了我校班主任老师的教育视野，有助于班主任老师们在实践中不断提升自我业务能力。3.德育处通过定期召开班主任例会，加强班主任之间优秀管理经验和管理案例的交流，在学习、交流和思考中博采众长，积淀经验，更新观念，引领实践，鼓励人人都做智慧型的班主任，推荐优秀班主任交流自己的管理经验和做法，把自己与学生、家长的故事及时的记录下来，加以总结。二、注重好习惯养成，让学生在活动体验中感受成长。一）在活动中体验1.安全法制德育体验活动开展“珍爱生命拒绝毒品”禁毒系列教育活动10月18日利用少先队活动课组织全体师

4、生开展了“珍爱生命拒绝毒品”禁毒教育系列活动。各班利用少先队活动课，开展了禁毒主题活动课，活动课内容丰富，形式多样，意义深刻。五年级各班在活动课后还进行了禁毒知识竞赛，六年级各班组织观看了禁毒的纪录片，学校还组织了部分学生网上参观“中国禁毒数字展览馆”。11月15日，龙溪街道派出所民警深入湖州市仁皇山小学开展“禁毒一堂课”进校园活动。活动中，民警们结合学生的心理特点，围绕毒品类型、毒品的危害等内容开展讲解，向同学们详细介绍了毒品的概念、种类以及它们的危害和如何防范等常识。民警们希望通过举办“禁毒一堂课”进校园活动，让更多的学生了解毒品，认清毒

5、品的危害，确保成长路上远离毒品。开展我与消防“零距离”活动11月17日上午，德育处组织四五年级的30名学生在老师的带领下，走进湖州经济开发区消防大队，“零距离”体验学习消防知识。在警营里，消防官兵向学生们展示了消防车、消防器材装备，详细讲解了主要功能。为使学生能近距离的体验消防，消防官兵还现场表演了“原地着战斗服”。通过互动的形式，学生们纷纷试穿各种灭火救援服装，登上消防车，现场体验了一把当消防员的感觉。最后，消防官兵为学生们表演了灭火操法。通过一上午的参观，使孩子们不仅对消防安全知识有了更加深刻的了解，而且还学习到了消防战士勇敢、守纪、奉献

6、的优秀品质，对帮助孩子从小树立远大理想和正确的人生观起到了积极作用。积极开展12.4国家宪法日系列学习活动为进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，营造和谐、稳定的校园法制环境。依照教育局有关文件精神，在我国第四个“国家宪法日”当天，德育处开展了“学宪法讲宪法”系列活动。其中包括积极营造校园法治宣传氛围、组织学生开展宪法晨读、举行一次特别的升旗仪式活动、上一堂宪法知识宣传课、组织一次教职工宪法学习活动等。进一步增强了全校师生的法律意识和法制观念，为构建和谐校园营造了良好氛围。2.开展“感受秋天亲近自然”实践活动为了让学生亲近大自然，感受秋天美

7、景。11月3日下午，德育处组织全体师来到仁皇山公园山水清音景区开展秋季实践活动，感受秋天大自然的美好风光。在秋游途中高年级同学能主动带领低年级同学穿马路，让低年级同学们体会到了在仁小大家庭中的温暖，大哥哥大姐姐们也给低年级同学们做一个好的榜样。活动中，老师们积极引导孩子们观察周围整洁、优美的景点布局，教育学生保护环境、爱护树木，使他们的环保意识有了提高。通过秋游活动，孩子们亲密接触了大自然，拓展了视野，进一步感受到了秋天的美景。同时，在活动中同学们的文明礼仪，遵守纪律，爱护公物，讲究卫生等习惯方面也得到了培养。3.开展“树家风立家规”系列活动

8、家风是社会主义核心价值观的体现和缩影，也是家教家规的最好践行。10月18日中午，湖州市仁皇山小学邀请市经济开发区龙溪派出所马长林警官来校开展“树家风立家规”主题讲座