挖掘生活素材提高课堂效率

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1、思想政治课教学必须牢牢把握时代脉搏象州县中学苏文君【内容摘要】一、思想政治课教学必须从生活实际出发的客观必然性。1、思想政治课教学过程是时代性和现实性的统一。2、理论联系实际是思想政治课教学的基本原则。二、如何坚持从实际出发做到理论联系实际？1、熟练掌握理论知识。2、掌握大量的典型事例。3、了解学生的知识、能力和觉悟背景。4、了解学生心理特征。只有了解学生的心理，才能有效地贯彻理论联系实际的原则。5、了解学生认识社会和认识自己的思想实际。6、有计划、有目的地理论联系实际。7、要指导学生养成理论联系实际的习惯。【关键词】挖掘生活素材提髙课堂

2、效率努力开创政治课教学的新局面，全面推进素质教育，是时代赋予政治教师的历史重任，思想政治素质是最重要的素质，不断增强学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想是素质教育的灵魂。要达到全面实施素质教育的要求，关键在理论联系实际上下工夫。下面我就谈谈政治课教学为什么要理论联系实际和怎样理论联系实际。一、思想政治课教学必须从生活实际出发的客观必然性。1、思想政治课教学过程是时代性和现实性的统一。思想政治课是为一定时代的领导阶级的政治目的服务的，因此其内容和目的是随着时代的变化发展而变化的，具有很强的时代性。这一时代性规律，决定了教师在教学中要时刻把

3、握时代脉搏，教给学生的知识要与现实紧密相连。特别体现在现在的高考试题的命题越来越重视能力的培养，更加注重考查学生对知识把握和理解的灵活性、发散性，注重考察人与自然、社会的辨证统一和和谐发展，注重考察对人文现象和精神的理解和评价，这些都是指导复习备考的精髓和主导思想，要把这些思想逐渐融会到平时的教学过程中，就必须理论联系实际。2、理论联系实际是思想政治课教学的基本原则。理论联系实际是政治理论课教学中的一个基本原则。所谓“实”是指课堂内容充实实际，避免空洞的说教。无论是马克思主义理论，还是关于世界观、人生观的理论思想，它们都是从实践活动中产生

4、又经过证明是正确的。理论来源于实践，又反过来指导实践，科学的理论是人们行动的指南。为了避免空洞，必须坚持理论联系实际的方针和原则。例如讲哲学原理需要联系实际，讲原理的方法论意义更需要联系实际。既要联系革命和现代化建设的实际，又要联系学生的学习实际、生活实际、思想实际。理论联系实际不仅要针对不同教学对象和他们的生活工作实际，而且要联系不断变化的社会发展实际，并通过多种方式体现在教学之中，从而有效地发挥政治理论课的功能，并达到学生自觉学习和应用马克思主义的目的。美国心理学家布鲁姆指出，学生的实际就如轮船抛锚的锚桩，不搞清楚锚桩的位置、大小，盲

5、目抛出知识缆绳，就不能恰当地维系在知识的锚桩上。在思想政治课的教学中，一个教师教学水平的高低，除了学科理论水平要有高度之外，很重要是取决于对学生实际的把握。理论联系实际的原则决定于理论对实际的指导。因为理论是在实践中产生，并在实践中发展和受到检验。同时，理论的真正意义是指导实践。二、如何坚持从实际出发做到理论联系实际？1、熟练掌握理论知识。教师贯彻理论联系实际原则的首要的要求是熟练地掌握理论知识，这是教学过程的起点。要求教师对知识的把握应该是科学、精深、博大的。2、掌握大量的典型事例。这是一个重要的经验。坚持联系实际，运用实际材料吸引无意

6、注意，提高课堂效率。学生并不是对政治课不感兴趣，而是纯粹的政治理论容易使学生厌倦，政治教学中一定要坚持理论联系实际原则，在选取材料时，要注意贴近学生的生活，选取典型性、时代性强的材料，比如：加强党的执政能力建设和开展保持共产党员先进性教育活动、努力推进依法行政、关注“三农”问题、坚持科学发展观、构建社会主义和谐社会、安全生产、建设节约型社会、红色旅游、社会主义新农村等。这样才能引起学生的直接兴趣，吸引起无意注意，促使其去思考问题，提高课堂效率。例如“印度洋发生海啸，伤亡惨重”，我在上课时刚把这个新闻抛出，学生的注意力马上被吸引过来，我跟着

7、后面提出问题,这反映了什么哲学道理？学生你一言我一语地说开了，取得了较好的教学效果。又如，在讲经济学“价值规律的基本内容及表现形式”时，教师先讲述“我国两个品牌的空调生产厂家（如海尔、格力）率先开始对其生产的各类空调进行降价，随后各大品牌的空调器相继降价，最终引发大规模的降价潮，这次降价潮降价率由5%——18%不等，降幅最小为500元，个别型号甚至降价2000多元。那么是什么原因使得各大品牌的空调生产商相继降低价格呢？在降价的背后是什么在起作用呢？热点问题一提出，即引起学生们浓厚的兴趣并展开热烈的讨论，在学生争论不休之时，老师适时点拨并引

8、入新课，同时指导学生学习教材，在学习价值规律内容的基础上，分析商品价格与供求的关系，从而解决“空调为什么降价”。再如，在讲高三政治常识“我国的政党和政党制度”时，教师可以充分运用当时受全球关注