陌生拜访演练

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时间:2018-10-09

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1、训练课目:陌生拜访演练课程目标:通过120分钟的训练,使一个月以上的新人了解陌拜的一般方法与步骤,学会陌拜中怎样建立最大信任感,怎样处理拒绝问题,力争达到再访及促成的目标,并争取在10个陌拜对象中有6个获再访机会。(给学员真正的触动,使其感到陌拜并不难做到)授课对象:一个月左右新进人员授课人数:5-15人授课方法:角色扮演(加点评)为主,示范.讲授为辅时间:120分钟随意讲义:1、谁是最佳准客户(陌拜目标)2.七个理由做陌拜3.①精典陌拜脚本---《北京人在约纽》中一个酣畅淋漓的推销情节②A-B陌生

2、拜访的脚本(要求学习背诵)4.计划100的追踪讲师资料:1.讲师操作手册;2.陌拜脚本(多样)3.卡片;4.邀请陌拜成功人士参与(或亲自示范)所需辅助器材:1.安静的教室,足够大的空间。2.陌生场景的布置(桌椅,道具)课前作业:1.仔细阅读提供的“陌生拜访“脚本,认真领会其间的感受。2.事先设置三种陌生拜访的场景,并背诵相应的话术3.写出每个人陌拜的感受(课前交给老师)课后作业:每位学员必须通过陌拜开拓二十名陌生客户。课程时间表―――陌生拜访演练09:00-09:051.1课程介绍与总述09:05-

3、09:101.2陌拜的意义及其重要性09:10-09:251.3陌生拜访的方法与一般步骤及注意事项09:25-09:451.4有经验者示范及脚本演练(成功人士.讲师.场外老师)09:45-09:501.5学员发表观察点09:50-10:00休息10:00-10:401.6学员实做(学员与学员实做.学员与讲师实做.讲师点评.学员相互点评)10:40-10:501.7布置作业.课程总结10:50-10:551.8结训“陌生拜访演练“训练课程摘要”1.课程介绍与点述简单介绍课程目标2.陌拜的目的、要点及重

4、要意义讲师通过导入,通过提问的方法及自身拜访的实践经验,使学员了解陌拜的重要性与意义及目的,遵循的原则。3.陌拜的方法与一般步骤及注意事项:讲师介绍陌拜常用方法、市场及通过与另一位场外老师示范,由学员观察并列出陌拜的步骤,通过学员发表,总结出步骤,并强调可能出现的问题怎样避免。4.有经验者示范及脚本的演练:先由成功人士或讲师相互示范演练,再请二对学员将课前布置的脚本加以演练,学员认真观察,得出感受。5.学员发表观察点,点评谈感受,并强调自己怎样做。6.学员实做,讲师点评:将课前准备的场景设置好,学员

5、与学员之间,讲师与学员之间,认真演练,讲师抓住每一契机,精彩点评,让每一次演练,大家都有所启发。7.布置作业:要求达成一定数目的陌拜名单,并用主顾卡片及计划100来追踪。陌生拜访演练讲师手册时间提示过程/活动/重点教具5’1.1课程介绍与总述简单介绍此次训练所需达到的目标和课程过程No.1No.25’讲师结合自身及公司其它业务人员的实际经历来讲解提问,启迪让学员感悟到。1.2陌拜的目的及重要性:讲师提问:陌拜的目的及重要性是什么?应注意什么?寻求以下答案:1、业绩必由之路2、专业营销人士成功起点3、

6、成功的捷径4、有效的主顾开拓方法5、锻炼营销员的胆识,意志重点:1、陌拜是营销人员的生存根本,更是业务人员简单、坚持、迈向成功的最有效的方法,必须冲破陌拜的防线,成为真正的推销人士。2、陌拜最大的目的是先取得客户的信任与理解,建立强烈的信任感。3、并通过恰当的赞美,寒喧,拓展良好的人际关系,为其它销售方法做铺垫。No.3No.415’20讲生活中做保险的一些实例。提示:与陌生人做保险,更和谐与有效。讲师调动性讲授,启发学员联想。提前安排好场外训练讲师,设计好恰当的场景,1.3陌生拜访的市场、方法与一

7、般步骤及注意事项1、方法:简单,但贵在坚持,持之以恒(市场:单位开发,社区开发,家庭,店铺,随机,名人开发,行业开发等)2、步骤:事前准备礼貌上门事后再访①尽可能多了解拜访对象的资料;尽可能周全地带上工作资料;尽可能方便的计划好时间与路程。②自信大方、着装得体、微笑、专业形象、取得最大信赖、赞美,寒喧,帮助。③二至三之后电话约访,或直接上门。<礼物法、关心法、互助法>)2、注意事项:事前准备,心中有数事中自然大方,不卑不亢事后及时再访,造创佳机注意时间及场合的恰当提前背诵话术,预演各种角色利用倾听的

8、要领1.4有经验者示范及课前脚本的演练①讲师与两名学员进行演练,学员依据脚本来实做,其它学员观察其表情,动作,语言等,要求记下No.5No.6No.7No.8要点,并告知学员稍后要提问。掌控时间,尽可能根据脚本原话,原场景,不要改动。5’启发性的,让感受强的,能谈出内容的学员来讲1.5学员发表观察点认真来谈感受好的角色,并认真模仿导入下半场学员实做。(告知实做时要分组对抗,评优)No.910’休息(建议学员做课前热身,讲师与学员沟通)40’上课前必须要求学员将脚本背诵

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