2013大气科学专业培养方案(大气物理方向)

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1、大气科学（大气物理方向）专业人才培养方案一、培养目标本专业培养适应我W经济社会建设需要，具有良好科学素养，坚实的数理基础、熟练的外语和计算机应用能力，掌握大气物理、大气探测、云降水物理、人工影响天气、天气学、大气环境、大气污染评价、天气预报等基础理论和基本技能，毕业生在气象、环保、民航和部队等相关行业从事业务、科研、教学、技术研发及相关管理工作的研究型与应用型相结合的高级专门人才，也可继续攻读木学科及相关学科的硕士学位。二、培养规格本专业学生主要学习大气科学、环境科学基础知识和专业理论，受到科学思维、科学实验、信息处理技术等方面的技术和专业训练，具有良好的科学素养和坚实的大气

2、科学、环境科学等方面的基础，掌握大气物理学、云降水物理、大气化学、边界层气象学、空气污染气象学等方面的专业理论及相关的业务专业技能。具有较强的知识更新能力和较广泛的科学适应能力。毕业生应获得以卜*几方面的知识和能力：1.掌握系统的数学、物理、化学、计算机等方面的基本原理、基本知识；2.具有扎实的气象学和相关学科的专业知识和专业技能；掌握大气物理学、大气化学、云降水物理学、空气污染气象学、天气预报、数据处理与分析技术、气象模式基础，具有理论联系实际，综合分析问题、解决问题的能力，能熟练地运用计算机解决实际工作屮的问题；3.了解相近专业的一般原理、知识和方法；熟悉我国气象业务、环

3、境保护、资源利用等方面的方针、政策和法规，以及气象现代化与国民经济可持续发展战略的关系；4.了解大气科学、环境科学的前沿领域和最新发展动态，确立专业思维模式和思想方法；5.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取最新参考文献的基本方法；具有一定的实验设计能力，能够创建实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文,参与学术交流的能力。三、主干学科本专业属于大气科学一级学科的大气物理学与大气环境方向。、主要课程、核心课程和特色课程1）主要课程：Fortran语言程序设计、热力学、大气探测学、大气物理学、大气化学基础、数理方程、流体力学、复变函数与积分变换、计算方法、动力气象学

4、、边界层气象学、空气污染气象学、云降水物理学、卫星气象学、雷达气象学、天气学原理、天气分析。2）核心课程：大气探测学、大气物理学、大气化学基础、流体力学、动力气象学、边界层气象学、中尺度气象学、空气污染气象学、云降水物理学、天气学原理、卫星气象学、雷达气象学、天气分析。3）特色课程：气象仪器分析、云降水物理实验、边界层气象实验、大气气溶胶、人工影响天气、中尺度气象模拟、空气污染预报。五、主要实践性环节思想道德修养与法律基础实践、马克思主义基本原理实践、毛泽东思想和屮国特色社会主义理论体系概论实践、军训、暑期社会实践、毕业实习、毕业设计（论文）。六、专业主要实验大气探测实习、天

5、气预报综合实习、边界层气象实习、云降水物理实验、临近和短时天气预报实习、气象仪器分析、气象数据分析与可视化、实验数据分析、中尺度气象模拟、MICAPS和SWAN系统应用与实践。七、修业年限：四年八、授予学位：理学学士九、各类课程学时、学分分配及毕业要求课程类别课程性质学分占课程体系学分比例（％）公共基础课程必修690.38通修课程选修60.03学科基础课程必修250.14专业主干课程必修230.13专业方向课程选修100.06专业选修课程选修140.08集中性实践教学环节必修280.16选修50.03合计180十、专业教学计划运行表（附后〉H—、辅修专业说明11.1完成学业最

6、低学分要求：20学分。11.2主要课程：大气探测学、大气物理学、大气化学基础、流体力学、动力气象学、边界层气象学、天气学原理、天气分析、中尺度天气学、中尺度气象模拟、空气污染气象学、云降水物理学、云动力学与数值模拟、卫星气象学、雷达气象学、大气气溶胶。11.3结业要求：各门课程考试通过。11.4辅修专业教学计划按本专业本科教学计划执行。十二、大气科学（大气物理方向）专业课程体系关联