课程名称课程代码

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1、湖北省高等教育自学考试大纲课程名称：药物化学（一）课程代码：07957目录第一部分课程性质及目标一、课程性质及特点二、本课程的教学基本要求三、与专业其他课程的关系第二部分考核内容及考核目标第一章绪论第一节新药的发现及开发第二节一些载入史册的药物第二章中枢神经系统药物第一节镇静催眠药第二节抗癫痫药物第三节抗精神病药第四节镇痛药及中枢兴奋药第三章外周神经系统用药第一节拟胆碱药和抗胆碱药第二节拟肾上腺素药第三节抗过敏药第四节局部麻醉药第四章循环系统药物第一节β-受体阻滞剂第二节钙通道阻滞剂第三节纳，钾通道阻滞剂第四节血管紧张素转化酶抑制剂

2、及血管紧张素Ⅱ受体拮抗剂第五节NO供体药物第六节强心药第七节调血脂药第八节抗血栓药第五章消化系统药物第一节抗溃疡药第二节促动力药第三节止吐药第六章内分泌系统药物第一节性激素类第二节肾上腺皮质激素第三节胰岛素及口服降糖药第七章抗肿瘤药第一节生物烷化剂第二节抗代谢药物第三节抗肿瘤抗生素第四节抗肿瘤的植物药有效成分及其衍生物 第八章合成抗菌药与抗病毒药第一节喹诺酮类抗菌药第二节磺胺类药物及抗菌增效剂第三节抗真菌药第四节抗病毒药物第五节抗结核药 第九章抗生素第一节β-内酰胺抗生素第二节大环内酯类抗生素第三节氨基苷类抗生素第四节其他类抗生素第

3、十章非甾体抗炎及抗痛风药物第一节解热镇痛药第二节非甾体抗炎药第三节抗痛风药物第十一章药物的化学结构与生物活性第一节药效团、药动团和毒性基团第二节取代基与生物活性第二节立体结构与生物活性第十二章药物的理化性质与生物活性第一节药物溶解度与生物活性第二节药物的脂水分配系数与生物活性第三节药物的晶型与生物活性第四节药物的解离度与生物活性第十三章药物的结构与药物代谢第一节药物代谢的酶第二节Ⅰ相代谢第三节Ⅱ相代谢第十四章药物化学与毒副作用第一节药物化学结构与毒副作用第二节药物代谢与毒副作用第三节立体化学与毒副作用第四节药物质量与毒副作用第十五章

4、手性药物第一节概述第二节手性药物的药效学第三节手性药物的药物代谢动力学第十六章药物的相互作用第一节概论第二节药剂学的相互作用第三节药动学的相互作用第四节药效学的相互作用第五节手性药物的相互作用第三部分有关说明与实施要求一、考核目标的能力层次的表述二、教材三、自学方法指导四、对社会助学的要求五、关于命题和考试的若干规定六、题型示例第一部分课程性质及目标一、课程性质及特点《药物化学》是高等教育自学考试药学及药品营销专业的一门专业基础课，在化学基础课与药品信息学、药物经济学等应用学科之间有承前启后的联系，本课程的学习对全面掌握药学领域各学

5、科的知识起重要的桥梁作用。学习本课程的目的在于使学生掌握临床常用药物类型、作用机理、构效关系、体内过程及生物转化、理化性质。使学生对药物化学的基本理论、基本知识有较全面的了解。通过本课程的教学，使学生掌握上述有关内容的基础上，为有效、合理使用现有的化学药物提供理论依据，为从事新药研究奠定基础。二、本课程的教学基本要求要求学生掌握临床常用药物的通用名、化学结构、理化性质、体内代谢、构效关系、临床用途、毒副作用及药物之间的相互作用，为药物的贮存、制剂、分析和管理提供相应的理论基础；掌握药物化学基本原理的知识，为合理使用化学药物提供理论基

6、础。了解各类药物的发展、结构类型和最新进展及新药研究的基本方法和近代新药发展方向。三、与专业其他课程的关系需要学习前期课程：有机化学，生物化学，生理学，药理学等后才能学习本门课程；本门课程为后续本专业的药事法规、现代药学信息技术、药品信息学、药物经济学等课程的学习打下基础，是全面掌握药学与药品营销各学科知识的重要基础。第二部分考核内容及考核目标第一章绪论一、学习目的与要求通过本章的学习，了解新药研究与开发的模式和过程；了解对药物历史有重大影响的药物；掌握先导化合物的定义和来源；掌握先导化合物优化的途径。二、考核知识点和考核目标（一）

7、新药的发现及开发（重点）识记：新药研究与开发的模式和过程。理解：先导化合物的定义。理解：先导化合物的来源。理解：先导化合物优化的途径。（二）一些载入史册的药物（一般）识记：对药物历史有重大影响的药物。第二章中枢神经系统药物一、学习目的与要求　　通过本章的学习，熟悉镇静催眠药、抗癫痫药、抗精神失常药、镇痛药和中枢兴奋药的类型，掌握常用药物的结构特点、理化性质及用途，掌握镇静催眠药和镇痛药的作用机制、构效关系；了解各类药物的发展。二、考核知识点与考核目标　　（一）镇静催眠药（重点）　　识记：镇静催眠药的发展与类型。理解：地西泮、艾司唑仑

8、、甲丙氨酯、佐匹克隆的结构特点、代谢途径及作用特点。　　理解：苯二氮卓类药物的理化性质和作用机制。　　应用：苯二氮卓类药物的构效关系。　　（二）抗癫痫药（次重点）　　识记：抗癫痫药的发展与类型，苯妥英钠、丙戊酸钠、托吡酯的结构特点、代