数学:《有理数的减法》同步练习 (华东师大版七年级上)

数学:《有理数的减法》同步练习 (华东师大版七年级上)

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1、2.7有理数的减法◆随堂检测1、有理数的减法的法则:减去一个数,等于______这个数的__________.2、计算:(1)(-)﹣(+)(2)(+3.7)-(+6.8)(3)(-16)﹣(-10)(4)3.36-4.16(5)(-5)-(-6)(6)0-(-3.6)3、列式计算:(1)比-8小17的数是什么?(2)一个加数是-0.01,和是-25,则另一个加数是什么?4、分别求数轴上两点间的距离.(1)表示+1与-6的数的点.(2)表示-2.5与-7.5的数的点.(3)表示数a的点与数b的点.(4)表示数a的点与数-a的点.◆典例分析

2、若两数之差为正数,下面各结论:(1)被减数一定是正数.(2)减数的绝对值一定小于被减数的绝对值.(3)被减数为正数或减数为负数.第4页(共4页)(4)被减数一定大于减数.其中正确的是()A.(1)B.(4)C.(1)(2)(3)(4)D.(2)(4)解:通过举出反例对各种叙述进行判断是非常重要的方法。(1)如:(-2)-(-3)=-2+3=1故(1)错误(2)如:(+3)-(-8)=3+8=11故(2)错误(3)如:(-1)-(-5)=-1+5=4故(3)错误(4)正确故选B◆课下作业●拓展提高1.下列说法正确的是()A.两个有理数的差一

3、定小于被减数.B.两个有理数的和一定比这两个有理数的差大.C.减去一个负数,差一定大于被减数.D.减去一个正数,差一定大于被减数.2.填空题;(1)(-5)-(-2)=________(-3)-(3)=______.(2)比-3小2的数是___________.(3)一个正数与其绝对值的差是__________.(4)甲乙两数的和为-16,乙数为9,则甲数为____________.(5)若x=12,y=-13,z=-15,则x-∣y∣-∣z∣=____________.3、列式计算:(1)差是-0.69,被减数是-0.31,问减数是多少

4、?(2)3减去-与(-)的和是多少?4、矿井井下A、B、C三处分别为A(-250m),B(-149m),C(-75.5m),请问哪处最高?哪处最低?最高处与最低处相差多少?第4页(共4页)5、北方网消息:为整顿和规范市场经济秩序,扶优治劣引导消费,2003年“3.15”前夕,天津市质量技术监督总局对本市市场上食品进行了监督检查,检查一商店某水果10个罐头的质量,超出记为“+”,不足记为“-”,情况记录如下:-3克、+2克、-1克、-5克、-2克、+3克、-2克、+3克、+1克、-1克(1)总的情况是超出还是不足?(2)求平均差(计算方法为

5、总量除以数量)(3)根据减法意义求最多的与最少的罐头重量的差值。●体验中考1、(2009,日照)某市2009年元旦的最高气温为20C,最低气温为-80C,那么这天的最高气温比最低气温高()A.-100CB.-60CC.60CD.100C2、(2009,荆州)定义a*b=a2-b,则(1*2)*3=______参考答案:◆随堂检测1、加上,相反数2、(1)(-)﹣(+)=(-)+(-)=-(2)(+3.7)-(+6.8)=(+3.7)+(-6.8)=-3.1(3)(-16)﹣(-10)=(-16)+(+10)=-5(4)3.36-4.16=

6、-0.8(5)(-5)-(-6)=1(6)0-(-3.6)=3.63、(1)-8-17=-8+(-17)=-25第4页(共4页)(2)-25-(-0.01)=)-25+(+0.01)=-24.994、(1)(2)(3)(4)课下作业●拓展提高1、C.A如:(-2)-(-3)=-2+3=1故A错误B如:(+3)-(-8)=3+8=11;(+3)+(-8)=-5故B错误D如:(-1)-5=-6故D错误2、(1)-3,(2)-5(3)0(4)-25(5)x-∣y∣-∣z∣=12-13-15=-163、(1)-0.31-(-0.69)=0.38(

7、2)3-=4、解:-75.5-(-250)=-75.5+250=174.5答:C处最高,A处最低,最高处与最低处相差174.5米.5、(1)(-3)+(+2)+(-1)+(-5)+(-2)+(+3)+(-2)+(+3)+(+1)+(-1)=-5,即总量不足5克(2)每罐平均不足(3)最多+3克,最少的-5克,故+3-(-5)=8克,即最多与最少相差8克●体验中考1、D2、-2第4页(共4页)

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