大一新生晚会策划书

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时间:2018-10-13

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1、大一新生晚会策划书一、活动刖旨XX年我们带着我们的理想,带着我们的希望,大步地前进着,让电子系在我院中发光发热。在大学的日子里,我们或许将在知识的海洋中游弋,在未来我们或许又将在工作中努力奔波。而这一切,都将在青春的旋律萦绕下渡过…而青春就像一只铜铃,系在我们的手臂上,只有不停地奔跑,她才会发出悦耳的声音。有时激越高亢,每一个节拍都铿锵雄壮;有时低回舒缓,每一个音符都悱恻缠绵。这就是青春的旋律…请不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去

2、热情,则使灵魂起皱。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧!二、活动目的大学是自主学习的时代,当中却少不了枯燥与乏味。为了让我们尽情享受拥有的正青春,正年轻,正激扬,并丰富充实我们的大学校园生活,拉近同学之间心与心的距离,在繁忙的学习生活中,我们通过这次活动希望能够调动同学们的积极性,师生共聚一堂,增进互动与交流。主题:五月的花海绽放的青春四、活动参与单位及对象本次活动的主要对象是全体电子系大一新生。为了能使活动更加精彩,更加热闹,我们将特

3、邀一些嘉宾。1、学院领导2、老师3、电子系大一新生(全体)4、学生会主席、各部部长5、记者,摄像人员6、青协各部门干事7、有关工作人员总计:若干人五、活动时间地点时间:5月16日地点:吉林大学珠海学院大多功能厅六、前期工作1、提前半个月向学校团委租借大多功能厅一天。2、将本次活动通知张贴到各个电子信息系学生公寓楼下,宣传海报张贴在一、二教学楼公示栏处。4、提前准备好各个表演所需配乐及所需道具物品等。5、各个节目由有关人员负责领队提前排练。6、向老师派发邀请函,邀请老师出席当天晚会。7、请礼仪队培训4名礼仪小姐

4、。8、提前准备好游戏所需要的各种道具、礼物、许愿树9、提前到大多功能厅检查话筒,对其进行调制,检查并询问电池是否有电。10、商讨本次晚会所需的道具,并列出清单,进行购买或者借用。11、提前寻找晚会主持人,并在青协成员的协助下完成晚会的主持人稿以及温暖活动解说词12、晚会前一天到达会场,上午进行场地的布置,并且对话筒进行最后的调试,下午进行一次完整的彩排13、把本次许愿树事先摆放在指定位置。14、打印10到15份活动流程表,在嘉宾席上按照座位表依次摆放流程表、名片、水。七、活动组织及内容活动总流程:1、学生进场

5、:安排青协工作人员在门口派发手掌、荧光棒,并指挥同学们进场,让同学们按指定位置就坐。2、领导老师进场:在礼仪小姐的带领下,带领各位领导进场,并按事先准备好的名牌就坐。3、节目安排如下:(1)乐队表演《真的爱你》表演者:刘硕等。注意事项:由有关人员负责在表演前摆放并调试好有关乐器设备。(2)开场舞:青春3部曲(3部分舞蹈串烧);表演者:郭一瑶,薛紫倩,彭晓林,黄灿英,张赞,侯晨,程振雄,郑磊,严政,郑骏鹏,卢冠豪,郑湘娜,张潇丹,陈淑怡,黄碧婵,李楠,兰莹莹,彭洁琴,卢家洛,乔海洋,王洋,高耸霄等。注意事项:待

6、表演者们准备好后音乐再放并注意灯光的调试(3)“三句半”表演者:韩雪峰,张煌,贾龙泽,王铭琪注意事项:表演前准备齐所需的表演道具,锣鼓、服装等。(4)健美操舞蹈表演者:健美操协会(5)十佳歌手合唱《青春纪念册》表演者:李克伟、张岩、肖斯俊(6)舞蹈串烧表演者:郭一■瑶等。注意事项:待表演者们准备好后音乐再放,注意服装的问题,搭配得当。(7)魔术表演-《魔术黄昏》注意事项:外联部和魔术协会商讨的时候,请魔术协会准备比较大型的魔术表演。1.由于本次表演魔术师将会处在主会台,所以魔术需要为大型表演,互动环节将在台下

7、进行,可以准备一些小型魔术。2.大型表演所需道具由魔术师提供。青协负责提供小型魔术所需要的道具。(8)tatami街舞表演表演者:tatami舞团(9)环保走秀表演者:彭晓琳、薛子倩、周晓宇,王立彬,吕林,高嘉圻,陈雯文,黄倩,方超,陈文词,罗凯熙,乔海洋,侯晨,卢野,张佳迪,冼浩强注意事项:准备好表演者所需的服装与造型。(10)《中华情》《好运来》表演者:安堂村阿姨注意事项:跟安堂村阿姨做好沟通交流,节目结束时给阿姨发纪念品(11)歌曲表演曲目待定表演者:刘赛注意事项:话筒试音,灯光及背景音乐的调试。(12

8、)游戏互动(从台下观众随机挑选)疯狂大搜集玩法:随机挑选台下的五位观众,由ppt播放游戏规则及需要搜集的物品,参赛者有2分钟时间收集物品。注意事项:1.所需物品均为人为可以寻找的,以降低收集的难度。2.每当收集到一个物品,必须交给接受者之后,才可以进行下一个物品的寻找,搜索物品的前后顺序可以改变。3.每一个参赛者分配一名志愿者监督。只有在对方愿意交出该物品的时候才可以收集,否则给予扣分处理。4.注意

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