幼儿园游戏计划(小班）

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1、幼儿园游戏计划(小班）文章来　　源初中教师网w9　　1幼儿园游戏计划(小班）文章来　　源初中教师网w9　　1幼儿园游戏计划(小班）文章来　　源初中教师网w9　　1幼儿园游戏计划(小班）文章来　　源初中教师网w9　　1幼儿园游戏计划(小班）文章来　　源初中教师网w9　　1幼儿园游戏计划(小班）文章来　　源初中教师网w9　　1　　总目标：　　1、能在材料的吸引下积极参加活动，在活动中感到快乐，知道各种材料的作用，并学习较充分、合理地运用。　　2、引导幼儿丰富游戏情节、深化活动主题。　　3、对所选择的活动出表现较长时间的兴趣，自觉地遵守活动规则，培养幼儿的控制能力和责任心。　　

2、4、活动中能热情主动地和同伴交往，和同伴共同协商解决活动中出现的问题，敢于表白自己的意见和要求。　　5、学习独立地、较有秩序地收拾、摆放玩具及活动材料。　　6、在活动中巩固认识，发展语言，培养积极态度，提高思维能力，培养创新能力及形成良好的品德、个性、性格。　　7、认识粘贴工具并掌握它们的用法，学习粘贴的基本技能，使幼儿在看看、想想、玩玩，撕撕、贴贴、讲讲活动中感知粘贴的特性，　　8、通过想、画、捏、拼、压等手法，让幼儿在丰富多彩的活动中，培养兴趣，积累知识，发展能力，从而陶冶幼儿的情操、创造个性。　　9、使幼儿喜爱粘贴活动，在活动中锻炼幼儿手、眼、脑的协调能力及观察、分

3、析、对比、动手解决问题的能力，进一步让幼儿形成做事细致耐心、认真有条理、爱惜物品等良好的品质与行为习惯。　　10、通过手脑并用的粘贴活动，发展幼儿创造力、想象力、动手能力。　　具体月份安排：　　九月份　　操作区：夹花生　　益智区：送玩具回家　　生活区：我会叠衣服　　益智区：图形分类　　操作区：瓶子找帽帽　　建构区：搭纸杯　　十月份　　益智区：找一找　　操作区：拼图　　益智区：套手指　　美工区：打扮蔬果宝宝　　探索区：摸一摸　　手工区：搓汤圆　　十一月　　生活区：夹豆子　　手工区：制作陀螺　　美工区：撕纸贴画　　益智区：脚印配对　　美工区：拼画　　探索区：吹泡泡　　手工区：

4、做糖球　　操作区：拼图　　十二月份　　美工区：画雪花　　益智区：动物过冬配对　　手工区：捏雪人　　生活区：我会系鞋带　　探索区：传声筒　　手工区：制作老鼠　　美工区：画手套　　操作区：按季节拼画　　一月份　　美工区：围巾添画　　手工区：剪窗花　　社会区：问题抢答　　　　　　实小幼儿园小（2）班区域游戏计划　　　　游戏是童年时代的伙伴，在幼儿园的各项活动中游戏是占有特殊地位的重要活动，是幼儿获得快乐的原动力。游戏是幼儿最基本的活动形式，而区域游戏又是幼儿一日游戏中的重要组成部分。对幼儿身心发展有着举足轻重的影响。本学期我们针对本班幼儿年龄，身心等特点制定如下游戏计划：　　九

5、月份　　手工区：搓汤圆　　益智区：套圈圈　　生活区：编辫子　　操作区：夹蚕豆　　建构区：搭积木　　探索区：摸宝物　　十月份　　益智区：图形拼图　　探索区：传声筒　　手工去：学折老鼠　　生活区：夹花生　　益智区：给玩具分类　　探索区：吹泡泡　　美工区：花气球　　生活区：理发店　　十一月份　　益智区：找一找　　探索区：摸一摸　　益智区：脚印配对　　手工区：学折纸船　　操作区：给瓶子配帽　　生活区：我会叠衣服　　美工区：给水果宝宝穿衣　　操作区：玩拼图　　十二月份　　美工区：画手指　　手工区：做冰糖葫芦　　操作区：配对　　生活区：夹豆子　　美工区：画手帕　　益智区：给娃娃穿衣服

6、　　操作区：圣诞老人　　生活区：娃娃家　　一月份　　操作区：做贺卡　　美工区：学剪纸　　　　　　实小幼儿园小（3）班区域游戏计划　　　　一、指导思想：　　深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。　　二、游戏的目标：　　游戏作为幼儿的基本活动，以“自选游戏”为主。自选游戏是意愿游戏的一种，教师根据幼儿年龄特点，通过创设环境、提供材料让幼儿按意愿选择，并在游戏中学习，培养幼儿一种

7、兴趣，一种做法，一种习惯，一种意识，一种能力，一种准备。　　本学期主要目标：　　1、幼儿能积极参与游戏，能够主动选择玩具，并愿意与同伴一起分享玩具，友好的进行游戏。　　2、遵守游戏规则，并做到爱护玩具，不争抢，不乱扔玩具，学会自己整理玩具。　　3、游戏中学说普通话，能大胆表达自己的意愿，引导胆小内向的幼儿参与游戏，并喜爱游戏。　　三、具体实施：　　九月份　　操作区：夹花生　　益智区：娃娃家　　生活区：我来穿衣服　　益智区：动物吃饼干　　操作区：比大小　　建构区：搭纸杯　　十月份　　益智区：找一找　　操作区：拼图　　美工区：打扮