《核舟记》知识点

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1、通假字　　诎右臂支船（诎——通“屈”，弯曲。）　　左手倚一衡木（衡——通“横”，横着）　　为字共三十有四（有——通“又”，用在整数和零数之间）　　舟首尾长约八分有奇（有——通“又”用在整数和零数之间。）　　虞山王毅叔远甫刻(甫——通“父”，男子美称，多附与字之后）　　盖简桃核修狭者为之（简——通“拣”,挑拣)一字多义　　奇：明有奇巧人曰王叔远奇异、罕见、（手艺）奇妙，奇特。　　舟首尾长约八分有奇零数，余数。　　有：明有奇巧人曰王叔远表存在的动词，与“无”相对。　　舟首尾长约八分有奇通“又”用在整数和零数之间。　　为：为宫室、器皿、人物雕刻。　　中轩敞者为舱是　　为人

2、五：为，刻有。　　可：高可二黍许大约　　珠可历历数也可以　　端：1.东坡右手执卷端（名词，“画卷的右端”）　　2.其人视端容寂（形容词，“端正、正”）　　木：1.能以径寸之木(木块)　　2.以至鸟兽、木石(树木)　　者：1.中轩敞者为舱(......的部分)　　2.居右者椎髻仰面(......的人)　　曰：1.明有奇巧人曰王叔远(叫作)　　2.文曰：天启壬戌秋日(是)　　扇：1.旁开小窗，左右各四，共八扇(扇，量词)　　2.居左者右手执蒲葵扇(扇子)　　启：1.启窗而观，雕栏相望焉(打开)　　2.天启壬戌秋日(古代称立春、立夏为“启”)　　而：1.中峨冠而多髯者为东

3、坡(连词，并且)　　2.而计其长曾不盈寸(转折，但是)　　以：1.能以径寸之木（用）　　2.以至鸟兽、木石(甚至)　　语：1.如有所语（说话）　　2.此中人语云（告诉）　　盖：1.盖大苏泛赤壁云（大概）　　2.盖简桃核修狭者为之（原来）古今异意　　1、卧右膝：卧，古意：动词的使动用法，使……平放。　　今意：躺下，躺着的样子　　2、中峨冠而多髯者为东坡：峨冠，古意：峨冠，戴着高高的帽子。髯：胡子。　　今意：峨眉山之顶　　3、其两膝相比者：比，古意：靠近。　　今意：两个事物进行比较。　　4、高可二黍许：可，古意：大约。许：左右。　　今意：可以。　　5、盖简桃核修狭者为之

4、：简，古意：通“拣”，挑拣。　　今意：简单，容易。词类活用　　篛篷覆之(篛篷，名词作状语，用篛篷。)　　居右者锥髻仰面。（锥髻：名词作形容词，梳着锥形发髻）　　中峨冠而多髯者为东坡(名词作动词，戴着高高的帽子,长着长长的胡须。)　　石青糁之(名词作状语，用石青)　　卧右膝，诎右臂支船（卧：动词的使动用法，使……平放。诎：动词的使动用法，使……弯曲）“山高月小,水落石出”（右，名词作状语，在右边）文章结构模式采用“总—分—总”的结构模式。　　开头是总说：介绍王叔远在雕刻技术上的卓越成就，指出雕刻品“核舟”的主题。“能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石”，说

5、明所用的原材料体积很小，而表现的范围极广，可见他有多方面的成就；“罔不因势象形，各具情态”，说明他构思精巧，技术高超。在这样的概括介绍之后，接着就指出雕刻品“核舟”的主题：“大苏泛赤壁”。这就明显地表示了本文的意图，即以具体作品来证明作者对王叔远技艺的评价是合乎实际的。　　中间是分说：详细介绍“核舟”的结构、舟上的人物和题名。可分两层：　　第一层（第2至第4段）介绍舟的正面，这是显示雕刻家巧妙构思和精湛技艺的主要部分。又可分为三小层：　　第一小层（第2段）先介绍“核舟”的体积，接着写舟的中间部分即船舱。其中，重点是介绍舱旁的小窗，它不仅可以开关，而且上面刻了对联，共

6、十六个字，可见雕工的精细；“启窗而观”，还有“雕栏相望”，更显出雕刻家构思的巧妙。　　第二小层（第3段）介绍船头部分，写舟上游览者——苏轼、黄鲁直和佛印的外貌和神情。这一层对表现雕品的主题具有重要的作用，作者的介绍也最为详细。除了细致地写出人物的衣着、姿势而外，还着意描述了苏、黄二人泛舟时的心情。从“苏、黄共阅一手卷”、东坡“左手抚鲁直背”、鲁直“右手指卷，如有所语”这些描述中可以看出，他们在这山光水色的掩映之中，完全忘记了现实的烦恼，而陶醉在画卷的美好意境里，这是何等豁达、放旷的胸襟!至于佛印的“矫首昂视”，则又给人一种洒脱不群的感觉。这就自然成为苏、黄二人神情的

7、陪衬，使画面显得不单调。　　第三小层（第4段）介绍船尾部分，写舟子的表情和动作。两个舟子的神情也“不属”：一个“若啸呼状”，很悠闲自在；一个“视端容寂”，是很专注的样子。这样来塑造舟子的形象，更有力地突出了“泛舟”的主题，也渲染了舟中轻松、愉悦的气氛，跟船头的情景互相呼应。　　第二层（第5段）介绍舟的顶部。这一层是略写，只介绍了题名和篆章，以“细若蚊足，钩画了了”再次显示了雕刻家的高超技艺。题名用黑色，篆章用红色，对照鲜明，于此可见雕刻家的细心。　　最后总括全文，通计舟上所刻人、窗及其他物品的数量和刻字的总数，又以“计其长曾不盈寸”呼应开头，用以强调材料体积之小