《答谢中书书》《记承天寺夜游》ppt课件

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1、答谢中书书陶弘景学习目标[知识目标]：朗读、背诵课文，掌握重点字词句的意思。[能力目标]：品味文章画面的精美，语言的精炼，布局的匠心所在。[情感目标]：感受作品中大自然的纯净美好，培养热爱祖国大好河山的感情。自主学习交流1、作者及相关资料。（1、3组）2、提出认为比较重要的或解决不了的词句。（4、6、8组）3、本文的主要内容及作者表达的思想感情。（2、5、7组）作者简介陶弘景，字通明，丹阳秣陵（今江苏南京）人。南朝齐、梁时期思想家、医学家、文学家，隐居茅山。有《陶隐居集》《真诰》《真灵位业图》《本草集注》《养性延命录》等著作流传于世。梁武帝遇有国家大事

2、，常去山中征询他的意见，时人称为“山中宰相”。作品简介《答谢中书书》是作者写给谢中书的一封谈山水的信。书，即书信，古人的书信又叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。本文是作者给谢中书复信中的一部分内容，描绘山川秀美，清新简淡，是写景的名篇。谢中书即谢征，字元度，夏阳（今河南太康）人，曾任中书鸿胪，故称“谢中书”。重要词句1、两岸石壁，五色交辉2、青林翠竹，四时俱备3、晓雾将歇，猿鸟乱鸣4、夕日欲颓，沉鳞竞跃5、实是欲界之仙都6、未复有能与其奇者（各种色彩交相辉映）（季节）（消散）（颓，坠落）（沉鳞竞跃，潜游在水中的鱼儿争相跳跃）（人间的仙

3、境）（复，再；与，参与，指欣赏）主要内容及思想感情作者用凝练的语言描绘了秀美的山川景色，表达了作者沉醉于山水的愉悦之情和能够和古今山水知音比肩的得意之感。合作探究，感悟背诵1、以“从，我看到了美”谈谈作者写景的角度。2、背诵比赛：最快最好的一组为优胜（1）四人小组接力背诵。（2）四人小组齐背比赛。背诵比赛山，古。高，清。两，五。青，四。晓，猿。夕，沉。实。自，未。小结今天学习的《答谢中书书》是陶弘景写给朋友的一封信，虽只有六十八字，但笔笼山川，纸纳四时，文辞清丽，是六朝山水小品名作。学习它就是要学习作者高超的艺术笔力，学会鉴赏它的美学价值。同时培养自己

4、热爱自然、崇尚自然的美好感情。佳句运用本文四字写景句非常多，试运用或仿用本文的写景句来写一段话描绘一处景物，看谁用得多，用得巧。迁移拓展“写景物，抓灵魂；多视角，传实情。”家庭作业1、做《阅读感悟》中的本课练习一、二、三、六题。2、运用今天的学习方法自学《记承天寺夜游》（1）借助注释和工具书疏通文意，翻译课文，提出认为比较重要的或解决不了的词句。（2）文章主要写了什么景，是怎样写的?（3）作者的思想感情与《答谢中书书》有什么不同？记承天寺夜游苏轼思路目标积累重点词句理解感悟课文朗读背诵课文课外拓展延伸作业训练巩固承天寺塔位于银川市城西承天寺内,俗称“西

5、塔”，是西夏王朝的主要佛寺。始建于1050年，距今已有900多年的历史。塔通高64.5米,异常俊秀挺拔。解题随笔式小品文记承天寺夜游“记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。苏轼北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，在诗词、散文方面有巨大成就，与父苏洵，弟苏辙并称为“三苏”，为“唐宋八大家”之一。作者简介苏轼生活的时代大兴“新法”，改革之风大盛。由于他反对王安石“新法”而被调离出京。神宗元丰二年（1079年），因御史李定、何正臣等说他写诗讽刺了“新法”而被捕入狱。这就是当年有名的

6、“乌台诗案”（乌台，指当时的御史府）。出狱后贬为黄州团练副使。背景介绍苏轼以犯人身份贬黄州，无薪俸，故租50亩荒地经营，有诗曰：“不令寸土闲，饥寒未知免。”“去年东坡拾瓦砾，自种黄桑三百尺。今年刈草盖雪堂日炙风吹面如墨。”又有“自笑平生为口忙”之句。背景介绍记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。苏轼试读听读遂寝藻荇柏字音强化zǎoxìngbǎisuìqǐn节奏梳理１．念无与为乐者，

7、遂至承天寺寻张怀民．２．怀民亦未寝，相与步于中庭．３．庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也．／／／／／／／／记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。苏轼自主释词译句⑤①②③④月色入户，欣然起行。念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭照进高兴、愉快的样子想到到于是睡，睡觉共同，一起院子里散步，漫步释词检验门庭下如积水空明水中藻荇交横，盖竹柏影也但少闲人如吾两人者耳

8、交叉错杂原来是清闲的人，这里指不汲汲于名利而能从容流连光景的人只是共同，一起形容水清澈透明释词