刑法总论课件

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1、清华大学法律硕士课程刑法学主讲:周光权2005-2-241法律硕士·刑法总论教科书:张明楷著:《刑法学》(第2版),法律出版社2003年版。参考书目:1.陈兴良主编、周光权副主编:《刑法学》,复旦大学出版社2003年版;2.陈兴良:《刑法适用总论》,法律出版社1999年版。2法律硕士·刑法总论第一讲刑法的基础第一节刑法概述一、刑法和刑法学的概念1.刑法的概念2.刑法的分类3.刑法学3法律硕士·刑法总论二、刑法的演变1.人类早期的纠纷处理2.诸法合体、刑民不分3.刑法的独立性(1)刑法调整犯罪与刑罚之间的关系

2、,有特殊的规制对象(2)刑法对不法行为的判断、评价有不同于其他部门法的独立标准(3)刑法通过对犯罪的惩治而在社会中发挥独立的作用,刑法具有最后手段性,在其他法律手段明显不足时出面处理社会冲突4法律硕士·刑法总论三、刑法的性质1.广泛性2.严厉性3.补充性5法律硕士·刑法总论第二节刑法理论一、欧洲中世纪旧刑法的特点1.恣意性2.干涉性3.身份性4.残酷性6法律硕士·刑法总论二、刑事古典学派(旧派)(一)代表人物1.贝卡利亚2.费尔巴哈3.康德7法律硕士·刑法总论(二)基本思想(1)赞成意志自由论、非决定论人是

3、可以自我决定的,人是有理性的,可自由选择行为方式。在本来可以选择适法行为的情况下,却倾向于选择违法行为,并最终没有形成反对动机,这充分说明了行为人在道义上是值得谴责的(2)强调客观主义刑法惩罚的不是一个人恶的品行,而只针对行为。行为对社会有危害性,才能受惩罚,此时的刑法是事后法,带有谦抑性(3)主张刑罚报应主义和一般预防康德、黑格尔主张刑罚报应,认为实行惩罚是为了实现报应,重罪重判,罪刑相当,以实现刑法正义;也有一些人主张一般预防8法律硕士·刑法总论三、刑事实证学派(新派)(一)代表人物1.龙勃罗梭2.菲利

4、3.李斯特(二)主要思想1.否定自由意志论2.主观主义3.目的刑、教育刑主义9法律硕士·刑法总论三、刑法学上的对立观点【总结】刑事古典学派刑事实证学派1非决定论决定论2客观主义主观主义3道义责任论社会责任论4报应刑目的刑5一般预防论特别预防论6个人本位社会本位10法律硕士·刑法总论第三节刑法的机能一、规制机能1、评价机能2、意思决定机能二、法益保护机能三、自由保障机能11法律硕士·刑法总论第四节刑法的基本原则一、罪刑法定原则1.基本含义:法无明文,不为罪、不处罚2.历史渊源:起源于英国,展开于美国,最终形成

5、于法国(1)罪刑法定原则的雏形在1215年英国大宪章中就已经显现出来。该法第39条指出:“对于任何自由人,不依同一身份的适当的裁判或国家的法律,不得逮捕、监禁、剥夺领地、剥夺法的保护或放逐出境,不得采取任何方法使之破产,不得施加暴力,不得使其入狱”12法律硕士·刑法总论(2)此后,罪刑法定的思想传播到了美国,在1774年费城的《权利宣言》中,就对此作了明确。在后来的美国宪法中,对禁止适用事后法、正当程序等的规定,就是对罪刑法定原则的继续坚持(3)在欧洲,罪刑法定原则被法国1789年《人权宣言》所采用,181

6、0年法国刑法典第4条明确规定了这一原则。法国的这一作法,很快影响了欧洲大陆的刑法立法,规定罪刑法定原则成为各国刑法的通例。在1948年世界人权宣言中,也明确规定了此原则13法律硕士·刑法总论3.刑法规定【第3条】法律明文规定为犯罪行为的,依照法律定罪处刑;法律没有明文规定为犯罪行为的,不得定罪处刑4.思想渊源(1)三权分立(2)心理强制说在今天,人们一般认为,罪刑法定原则的思想基础是民主主义(立法机关才有权制定法律)和自由主义(法律应当具有预测可能性)14法律硕士·刑法总论5.基本内容一般认为,罪刑法定的基

7、本内容分为形式的侧面(法律成文化、禁止溯及既往、禁止类推解释、禁止不定期刑)和实质的侧面(明确性、处罚妥当性)两个方面(1)溯及既往的禁止中国刑法对溯及力的规定:从旧兼从轻a.旧法不认为是犯罪,新法认为是犯罪的,适用旧法b.旧法认为是犯罪,新法不认为是犯罪的,适用新法c.新、旧法都认为是犯罪的,一般适用旧法;但新法处罚较轻的,适用新法15法律硕士·刑法总论(2)法律主义(3)禁止任意解释(4)刑罚法规的适当a.刑法明确性b.禁止不确定刑c.禁止处罚不当罚的行为d.禁止残酷和不均衡的刑罚16法律硕士·刑法总论

8、6.罪刑法定原则的运用(1)权衡利弊,刑法的运用必须有助于国民形成法治观念(2)司法过程必须尊重规范,权力有所节制,无规定时放弃刑罚惩罚(3)考虑行为的法益侵害性、他人的效仿可能性(4)最为关键的是:合理解释现有刑法规范(5)不作为犯罪处理的,必要时可以做其他处理17法律硕士·刑法总论“罪刑法定”问题讨论:1.将某公司待开发的建筑工地上的泥土挖走变卖,获利6千元,能否构成盗窃罪?2.如果你是基层法院法官,会认为刑

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