江苏省新海高级中学

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1、江苏省新海高级中学2018年度“行动起来,减轻身边的灾害风险”应急疏散演练活动方案二〇一八年五月一、演练主题地震避险和应急疏散。二、演练目的1、提升学校地震应急避险和应急疏散演练的组织和管理水平;2、强化师生安全意识,提高地震应急避险和疏散能力;3、培养学生终身受益的地震应急行为习惯。三、演练科目1、地震应急避险;2、震后应急疏散。四、演练场景学生上课时间发生有感地震。五、演练时间2018年5月14日早7时10分。六、参与演练人员对象全校师生。七、应急疏散组织机构演练指挥部:总指挥:韩金山成员:程志坚、

2、马爱元、陈继敏、潘家永、张团思组织协调组:祁若华、杨成锋、董洪福疏散引导组:各年级管委会及全体任课教师后勤保障组:周波、孙琦、叶伟林、武光春抢险救护组:王晓青、唐海萍、邵晴、陈虎及安保人员宣传报道组:周峰、陈伟、吕高见、韦军八、分组职责(一)演练指挥部职责:1.全面负责应急疏散演练工作;2.成员按照地震应急避险和疏散演练工作分工各负其责;3.执行上级有关指示和命令;4.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道;5.明确应急疏散信号方式;6.教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。(二)组织协

3、调组职责:1.协助总指挥协调演练过程;2.制定演练工作方案和工作流程图;3.编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等;4.校内信息汇总传递和对外联络;5.组织张贴疏散路线图和疏散标识;6.组织开展疏散演练质量自测自评工作;7.负责演练考评和总结工作。(三)宣传报道组职责:1.负责安排演练前的宣传教育和培训;2.负责演练过程的摄影、录像、计时、记录等。(四)疏散引导组职责:1.组织、引导、监督师生安全有序的疏散;2.及时扶助摔倒师生或救助受伤师生;3.及时报告疏散过程的重大险情;4.疏散完成后协助其

4、他各组工作。(五)抢险救护组职责:1.演练开始前检查师生健康状况;2.组织抢救遇险师生;3.处置初起火灾;4.拨打社会急救电话,将受伤师生运送到安全区域(校园南门),在专业医务人员到达之前,进行临时救治和必要的心理疏导。(六)后勤保障组职责:1.制作疏散路线图和疏散标识;2.布设演练场地,对集结场地进行区域划分和设置疏散标识;3.负责治安及警戒工作,维护演练秩序,保障演练安全;4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备;5.负责演练信号音源的采集与发布;6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤

5、保障设施。九、演练准备:(一)后勤保障组:1.警报信号可以清晰可辨地覆盖学校每个地点,在广播系统失灵或者断电的情况下,警报信号仍能独立地向师生传递准确信息;2.确保疏散通道应急照明灯和疏散标志灯完好可用;3.确保室外演练通道无障碍、无沟壑、无湿滑、无陡坡、无狭窄路段、无凹凸不平。(二)疏散引导组:1.确定各班应急疏散集结地。(应急疏散场所要求:通常利用操场、广场、较宽的道路等设立应急疏散场所,应通风通畅,相对宽阔。应急疏散场所应远离高大建(构)筑物,与建(构)筑物的距离应大于其高度的三分之一;应避开有对

6、人身安全可能产生影响的地段,如高压输变电线路等设施;避开陡坡等易发生地质灾害的地段;疏散场地应有方向不同的两条以上与外界相通的疏散道路。);2.由教职工担任安全岗安全员并佩戴安全员袖标;3.明确安全岗位置和安全员姓名;4.召开演练工作人员会议,重点明确班主任及安全员的岗位职责、疏散程序、信号、路线、纪律、集合场地等要求;5.组织班主任运用班会等多种形式,讲解地震应急避险、应急疏散知识和动作要领,明确疏散程序、信号、路线、纪律和集合场地等要求;6、演练前检查应急疏散通道畅通,无障碍物,安全出口无上锁或堵塞

7、;7、演练开始前,班主任询问本班学生身体健康状况,做好询问和检查记录,确定参加演练的学生,对学生的鞋带是否松脱,书包拉链是否闭合等安全隐患进行排查。(三)宣传报道组:1、通过校园网发布演练方案;2、通过校园短信平台、即时通讯软件等新媒体发布地震避险疏散知识,对学生及家长进行宣传教育。(四)组织协调组:演练开始前,组织协调组工作人员在南北门电子大屏上打出“地震应急避险疏散演练进行中”字样,公开演练信息,避免引起周边群众恐慌。十、演练实施(一)升旗仪式:1.5月14日早晨7:10各班在本班教室内举行升旗仪式

8、。2.学习地震避险疏散知识和演练要求。(二)地震避险演练流程:1.课堂避险演练时间为90~120秒。2.课堂地震避险按下列流程进行演练:(1)现场总指挥宣布演练开始。地震应急避险演练指令语为:“现在发生地震,实施应急避险”;(2)按照演练方案的要求播放地震避险警报信号和指令;(3)听到信号,各类教室、计算机室、实验室等的任课教师迅速发出“现在发生地震,实施应急避险”的指令;(4)教师打开教室前门,由预先指定的靠近后门座位的学生打开后门;(5

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