梁冰 微课录制软件 教程教学设计

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1、《微课录像软件教程-录屏专家的使用》教学设计一、教学内容：学习微课录制二、教学目标：1、认识什么是微课；微课的制作过程。2、微课录制软件-——录屏专家的下载；软件的使用。三、教学重点：1、什么是微课。2、如何制作一节微课。四、教学难点：1、录屏专家的下载。2、录屏专家的使用。四、教学准备：笔记本电脑，要求：集成声卡、麦克风以及摄像头。安装WIN7系统，录屏专家7.5软件，配套的微课课件。五、设计意图：微课是基于互联网技术最新兴起的一种全新的教学模式，一节微课，就是以流媒体形式展示的围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。它的形式是自主学习

2、，目的是最佳效果，设计是精心的信息化教学设计，形式是流媒体，内容是某个知识点或教学环节，时间是简短的，本质是完整的教学活动。所以，对于各位教师来说，如何掌握一种方便快捷的微课录制软件，在短时间内，高效的掌握微课的技术，录制出自己的微课，成为一种紧迫的需求，本微课以各位教师这种迫切需求为基础制作，从零起步，讲授了如何使用“录屏专家”录制自己微课的技术。软件具有方便、简单、免费的特点；本教程面对人群，技术要求低，只需要会浏览一般网页即可学会。五、教学过程（一）、讲述本课的学习两个学习重点、难点：本课的两个主要内容1、第一部分：认识什么是微课，微课的制作流

3、程。2、第二部分：微课录制软件——录屏专家7.5的实战操作演示。（二）、第一部分的讲解。⑴、什么是微课？②、流媒体视频文件：电脑中的FLV，AVI，MP4等格式的通用视频①、微课的概念：微课就是利用多媒体信息技术，将教师授课过程的视频、声音；以及所使用的多媒体课件，共同合成形成流媒体文件为载体的教学过程。③、合成形成流媒体文件（微课的形成）1、摄像设备和话筒用于录制教师的授课过程的视频、声音；2、录屏软件用于录制多媒体课件⑵、笔记本电脑合成流媒体文件，录制微课的一般流程②、多媒体课件微课制作软件录取多媒体课件①、声音、视频笔记本电脑集成声卡，录制声音

4、；摄像头录制教师视频；③、微课制作软件后期合成，多媒体视频流文件(微课）⑶、展示更专业的微课录制流程（三）、第二部分的讲解。1、软件的安装，准备设置工作——最佳分辨率1280*768。2、软件的下载方法:访问锐动天地，www.17rd.com，然后两次点击下载按钮。（四）、软件实际录制微课操作。1、单击屏幕录制按钮。2、“屏幕录制”界面的设置讲解。⑴、“保存位置”的设置与查看：“放大镜”按钮工具的使用。⑵、视频格式的特点：建议设置为“节省空间模式”，使用FLV格式录像，⑶、录制声音：声音同时录制麦克和电脑声音3、更多设置。⑴、录像倒计时：建议5秒以上

5、⑵、视频设置，音频设置：默认⑶、摄像头设置，右下角，320*2404、简短的微课录制实例操作。《微课录像软件教程-录屏专家的使用》教学设计鹤壁市山城区实验小学梁冰2014、7